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Evidencia fundamental 2 - Creación y modificación de contenido

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Subido el 4 de julio de 2024 por Arancha G.

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Hola, soy Arantxa González y voy a hablar de la evidencia fundamental número 2, 00:00:00
creación y modificación de contenidos educativos digitales. 00:00:03
Voy a hablar de tres de los otros que usamos en el aula. 00:00:06
En este caso voy a hablar de Kahoot. 00:00:12
Yo utilizo esta herramienta para consolidar conocimientos, 00:00:14
para finalizar un proyecto, para finalizar una unidad didáctica. 00:00:20
En este caso vamos a practicar Present Simple and Continuous. 00:00:24
Es muy motivador, los alumnos utilizan las tablets para analizarlo. 00:00:26
Bueno, les encanta, les encanta. 00:00:31
Primero, no usamos tablets, pero sí tenemos unas plantillas de cajú que imprimimos, ellos colorean la respuesta que creen correcta y así lo usamos. 00:00:34
A continuación voy a hablar del Bamboo Cell, otra herramienta muy motivadora, les encanta, tiene varias opciones de juego. 00:00:48
En este caso vamos a clicar esta, seríamos dos grupos, el primero elegiría una pregunta, chequearíamos, si está correcta añadimos puntos, ahora le toca al siguiente grupo, añadiríamos la pregunta, añadiríamos puntos, si no nos añadirían puntos. 00:00:56
hay otra modalidad de juego que les gusta mucho que es la de juego fútbol americano 00:01:16
hay otros que se puede incluso robar puntos unos a otros, bueno, muy divertido 00:01:22
y a continuación, por último, vamos a presentar el Canva 00:01:26
para mí una herramienta fundamental en mi día a día como maestra 00:01:31
hago muchos póster, hago muchas fichas de proyecto, por no decir todas 00:01:35
y bueno, lo utilizo también para mi día a día, la verdad 00:01:41
incluso personal 00:01:45
voy a 00:01:47
por ejemplo, vamos a poner 00:01:49
este, es un proyecto 00:01:51
de religión 00:01:53
Canva tiene muchísimas 00:01:54
posibilidades, está en continuo 00:01:57
avance 00:02:00
con lo cual 00:02:01
me encanta 00:02:02
vale, una de las cosas 00:02:04
que veo muy útil 00:02:07
son estos bocadillos 00:02:09
que se pueden añadir 00:02:11
por ejemplo en este caso para la realización de esta ficha el profesor debe leer un poema 00:02:12
entonces bueno pues aquí lo tenemos el enlace que lleva a ese poema 00:02:18
o para la realización de esta ficha los alumnos previamente tienen que haber visualizado un vídeo 00:02:23
pues aquí tenemos el vídeo para directamente llevarnos a ello y luego poder realizar la ficha 00:02:28
Otra utilidad para las reuniones de padres 00:02:35
O para pósters que ponemos en clase 00:02:43
En este caso los hilos conductores de otro de nuestros proyectos 00:02:48
Y bueno, hasta aquí mi presentación 00:02:51
Muchas gracias 00:02:55
Subido por:
Arancha G.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
4 de julio de 2024 - 13:08
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DE LORETO
Duración:
02′ 59″
Relación de aspecto:
1.82:1
Resolución:
1364x748 píxeles
Tamaño:
28.38 MBytes

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