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LMS_Beatriz Lozano Saez

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Subido el 30 de agosto de 2023 por Beatriz L.

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Gestión del aprendizaje con Google Classroom

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Hola, soy Beatriz Lozano Saez, profesora del Colegio Gaudem de Madrid, y en este vídeo voy a explicar el sistema de gestión de aprendizaje que utilizo con mis alumnos. 00:00:06
En nuestro centro utilizamos como plataforma principal para la gestión del aprendizaje Google Classroom. 00:00:16
Esta sería la página principal donde dispongo de todas las clases que tengo abiertas en este curso escolar que corresponden a los distintos grupos. 00:00:23
Como ejemplo vamos a ver la clase de física y química de tercero de la ESO del grupo A. 00:00:32
Al hacer clic en ella accedemos directamente a la pestaña de tablón. 00:00:38
En este caso encontramos ordenados cronológicamente anuncios correspondientes a todo lo que se ha ido publicando, ordenados de manera cronológica. 00:00:42
Está más arriba el contenido más reciente. 00:00:51
Para proporcionar acceso a la clase, al alumnado se le aporta el código de la clase mediante su proyección en la pizarra digital durante los primeros días del curso. 00:00:53
Además, yendo a la pestaña de personas, yo puedo comprobar si efectivamente todos los alumnos se han dado de alta en el curso. 00:01:06
Pinchando en personas, accedo al listado de alumnos que están matriculados en clase. 00:01:16
Compruebo que efectivamente todos los alumnos han accedido a Classroom y si no es así también puedo enviarles a través de este icono una invitación personal a su correo, introduciendo aquí su correo del colegio. 00:01:21
Les llega un enlace en el que si pinchan acceden directamente al Classroom. 00:01:34
También en el apartado de personas aparecen los profesores que estamos dados de alta en este Classroom y que podemos publicar contenidos tanto de materiales como de tareas. 00:01:38
En este caso estoy yo como profesora titular y las dos profesoras de apoyo de este grupo de alumnos. 00:01:53
En la pestaña de trabajo de clase podemos observar la estructura del Classroom, que está dividido en distintos temas que corresponden a las diferentes unidades didácticas del curso. 00:01:59
Están ordenados cronológicamente de tal manera que también disponemos del contenido más reciente más arriba en el tablón. 00:02:12
Lo que no está incluido en ninguna unidad aparece arriba, como serían las distintas actividades de repaso de todo el curso, que son fundamentalmente juegos, y el extracto de programación que está disponible durante todo el curso para que tengan los contenidos que se van a ir trabajando en las distintas evaluaciones, así como los criterios de calificación de la asignatura. 00:02:19
dentro de cada unidad didáctica los contenidos también están secuenciados 00:02:41
inicialmente hay una actividad de introducción 00:02:48
siempre encontramos la presentación del tema como material de apoyo para las explicaciones 00:02:51
y luego una serie de actividades para trabajar los contenidos 00:02:57
finalmente también hay una actividad de repaso final 00:03:01
para publicar un nuevo contenido habría que dar aquí clic en crear 00:03:04
Existen distintos tipos de tareas. Tarea normal o de cuestionario, preguntas, materiales o incluso se pueden reutilizar publicaciones anteriores. 00:03:11
Al editar la tarea podemos asignar la puntuación, poner una fecha de entrega e incluirla en el tema correspondiente. 00:03:23
Asimismo se pueden adjuntar distintos tipos de archivos directamente desde Drive o vídeos de YouTube, crear un archivo nuevo o subir uno que tengamos disponible en el ordenador. 00:03:32
Incluso se pueden adjuntar enlaces a otras webs. 00:03:45
Para revisar las tareas iríamos a Revisar trabajo y nos aparecen las tareas entregadas o incluso en curso de los distintos alumnos. 00:03:50
En esta pestaña podemos interactuar con el alumnado a través de los comentarios privados que solo leería el propio alumno o también podemos sugerir cambios en el documento o incluso editarlo de manera directa. 00:04:00
Si es una tarea evaluable también se le puede calificar y devolver la nota o devolverla más tarde. 00:04:15
Otra funcionalidad de la plataforma es que nos permite enlazar pruebas de evaluación digitales y también luego la corrección de las mismas 00:04:23
Como ejemplo tenemos aquí este examen del tema de dinámica, de las fuerzas y sus efectos que está hecho a través de un formulario de Google 00:04:33
Finalmente en la pestaña de calificaciones tengo un resumen de las calificaciones de cada una de las tareas evaluables de todos los alumnos 00:04:41
y además también dispongo de la media de la clase en cada una de las tareas. 00:04:51
Subido por:
Beatriz L.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
7
Fecha:
30 de agosto de 2023 - 11:13
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC GAUDEM
Duración:
05′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
48.29 MBytes

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