2CONTENIDOS DIGITALES
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Paso a presentar el apartado Creación de contenidos digitales.
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Bien, para poder acceder a nuestra aula virtual donde tenemos los contenidos digitales, el alumnado tiene tres posibilidades.
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En primer lugar, en el buscador de aulas virtuales de Duca Madrid.
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En segundo lugar, un pequeño post-it que se le entregó a principio de curso con un código QR para poder escanearlo desde las tablets o desde el teléfono cuando están sobre todo en casa.
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Y en tercer lugar, directamente en la página web del centro, tenemos habilitadas pestañas, botones para poder acceder a ellas.
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El alumnado pondría aquí su usuario, su contraseña y en este caso para que el corrector pueda acceder al aula le tenemos la opción de entrar como persona invitada.
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Una vez dentro, vemos la estructura del curso para este primer trimestre y nos vamos a centrar en el proyecto 1.
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En el proyecto 1 tenemos una serie de contenidos que paso ahora a explicar.
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El primer contenido es un vídeo donde se hace la presentación al alumnado del vocabulario que vamos a estudiar en el proyecto.
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Simplemente el alumnado pulsa.
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Cinco minutos para aprender francés.
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Es un contenido muy visual con una letra mayúscula adaptada para aquellos alumnos que tengan problemas de lectura y que es muy versátil ya que se puede utilizar tanto en el aula como fuera en casa.
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El alumno tiene la posibilidad de volver a escucharlo o poder verlo cuando lo necesite.
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El segundo de los contenidos digitales que presento está elaborado con Excel Learning.
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Una vez que el alumno entra se le presenta la información que motiva el título de la situación de aprendizaje planteada, el Día Europeo de las Lenguas.
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Aquí aparece lo que sería la información que el alumno debe leer y además se le invita a que pueda participar en el concurso de logotipos que la Comisión Europea presenta cada año.
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Luego en una segunda página pueden acceder al vocabulario.
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Como pueden ver en el vocabulario aparece escrito en mayúsculas lo cual facilita la lectura y además aparece una imagen que representa el vocabulario a estudiar.
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El tercero de los contenidos que vamos a ver es un H5P.
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Es un pequeño juego de enlace donde aparece el vocabulario en castellano y aquí aparece el vocabulario en francés.
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Ellos lo único que tendrían que hacer es arrastrar y soltar.
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Está escrito en mayúsculas para facilitar lo que sería la lectura para aquellos alumnos que tienen dificultades lectoras y además es multiplataforma.
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Este tipo de contenidos H5P nos permite poder trabajarlo tanto en el ordenador como en la pizarra digital como en una tablet o en un panel interactivo.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- FRANCISCO JAVIER GALLARDO SÁNCHEZ
- Subido por:
- Francisco Javi G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 7 de noviembre de 2023 - 11:52
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI BENITO PÉREZ GALDÓS
- Duración:
- 03′ 05″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 97.54 MBytes
