Infografía - Contenido educativo
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Hola, buenos días. Me llamo María José Macías, trabajo en el Colegio San José de Cluny
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impartiendo francés en tercero, cuarto, quinto y sexto de primaria.
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Voy a contar cómo son las clases de francés.
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Primero, se planifica al comienzo del primer trimestre,
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se manda el temario de la unidad por Teams a cada alumno
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para que lo vayan leyendo y apuntando dudas.
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El segundo paso es organizar. En clase invertida, por equipos colaborativos, los alumnos preparan el contenido de vocabulario, gramática y se lo exponen a sus compañeros.
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Cada equipo sale a explicar la unidad y entre todos dan forma final y completan la unidad.
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La profesora, que sería yo en este caso, iré dirigiendo a los grupos por si necesitan ayuda o aclarar alguna explicación.
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explicación. El tercer paso sería ejercitar. Una vez que todos los equipos han explicado y
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completado los contenidos de la unidad, realizamos las actividades del libro y el
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CAE. Entre estas actividades vamos a tener las escuchas, comprensiones lectoras que nos
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servirán para evaluar la evolución de los alumnos y estas lecturas vienen adaptadas
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para todo tipo de alumnado por ser pruebas objetivas. El paso 4 sería trabajar competencialmente
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con los conceptos de cada unidad comprendidos. Comenzamos a preparar una fluidez lectora
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de un texto adaptado a colores con los sonidos para que puedan leer todos los alumnos. A
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continuación preparamos la expresión escrita que consiste en una redacción sencilla con
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las estructuras lingüísticas de la unidad. Este texto se trabajará en clase y se irá haciendo un
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seguimiento individualizado de cada alumno para ver su evolución. Y finalmente por parejas prepararán
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una expresión oral teatralizada con los contenidos aprendidos. Y por último el punto 5 en el que
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demuestran lo que han aprendido de esa unidad donde finalmente los alumnos harán un ejercicio
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objetivo de repaso mediante un juego en Geniali en Canva en el que se comprobarán los aspectos
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interiorizados los cuales servirán para aplicar en su día a día en la clase o incluso en stats
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lingüísticos que solemos hacer en el colegio. Esto es todo, muchas gracias.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- María Josefa Macías Menacho
- Subido por:
- María Josefa M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 23 de mayo de 2024 - 13:29
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC SAN JOSÉ DE CLUNY
- Duración:
- 02′ 37″
- Relación de aspecto:
- 0.40:1
- Resolución:
- 800x2000 píxeles
- Tamaño:
- 14.76 MBytes
