Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

P2_MT Iniciación a la resta con llevadas - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 29 de octubre de 2017 por Monica E.

234 visualizaciones

Vídeo que muestra cómo iniciar la resta con llevadas a través de bloques multibase

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

hola chicos hoy os voy a enseñar cómo trabajamos la resta conllevadas con 00:00:00
bloques multibase. Yo voy a utilizar los bloques de plástico que usamos en clase 00:00:11
pero si en casa lo queréis hacer lo podéis hacer con trocitos de papeles de 00:00:17
colores o os fabricáis vuestros bloques con foam, con goma eva, siempre teniendo 00:00:21
en cuenta que las unidades me tienen que cuadrar en los huecos de las 00:00:28
decenas y las decenas así la centena y así podéis practicar en casa la resta con llevadas y también 00:00:33
la suma bueno que vamos a restar pues mira vamos a restar 356 menos 129 que hacemos lo primero pues 00:00:44
coloco los bloques aquí, en estos cuadritos que os he puesto para cada 00:00:56
tres centenas 00:01:04
cinco decenas, cinco y seis unidades 00:01:07
1, 2, 3, 4, 5 y 6 00:01:17
bueno lo primero empezamos a operar por las unidades 6 menos 9 uyuyuy aquí 00:01:21
tengo el primer problema y esto es lo que nos vamos a encontrar siempre que tengamos una resta 00:01:28
conllevadas. 6 es menor que 9, no le puedo quitar 9. ¿Qué hago entonces? Pues muy fácil, todos los 00:01:32
números, si os acordáis, están relacionados. Pues yo voy a decir, esta decena que está formada por 00:01:42
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y 10 unidades, la voy a transformar en esas 10 unidades. Así que, 00:01:48
Quito la decena y cojo 10 unidades aquí, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y 10, ¿vale? 00:01:58
Si cuento las unidades que tengo ahora, debería tener 16, 6 más 10, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15 y 16. 00:02:13
A 16, si podría quitarle 9, pues le quito 9. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9. ¿Y qué me queda? Pues 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 unidades. 00:02:23
Entonces sigo restando a cinco decenas, le quito dos, dos decenas fuera y a tres centenas le quito una, pues un bloque de centenas que se va afuera, ¿vale? 00:02:40
¿Qué número me quedaría? Pues me quedaría, por aquí tendría siete, escribo dos decenas y dos centenas, el 227. 00:02:54
¿Lo entendéis? Bueno, si no, vamos a probar con otra resta más, ¿vale? 00:03:14
Ahora vamos a restar 541 menos 306. 00:03:21
Lo que hacemos es lo mismo que hemos hecho antes. 00:03:27
Cojo 5 bloques de centenas. 00:03:30
1, 2, 3, 4 y 5. 00:03:33
4 de decenas. 00:03:38
1, 2, 3 y 4. 00:03:41
Y una unidad. Me ocurre el mismo problema. A una unidad no le puedo quitar seis. Bueno, pues lo que vamos a hacer es descomponer la decena. Cojo esta decena que está formada por diez unidades y la descompongo. 00:03:44
La sustituyo por una, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, nueve y diez unidades. 00:04:00
Ahora debería tener diez más uno, once unidades. 00:04:14
A once unidades sí le puedo quitar seis. 00:04:19
Pues quito seis. Uno, dos, tres, cuatro, cinco y seis. 00:04:22
Sigo restando 00:04:26
Estas cuatro decenas que ya no tenía 00:04:28
Tengo tres 00:04:31
Quito cero, o sea que no las muevo 00:04:32
Y a las centenas, a cinco, le quito tres 00:04:35
Una, dos y tres 00:04:38
Para allá 00:04:41
¿Qué me queda? 00:04:42
Pues tengo una, dos, tres, cuatro, cinco unidades 00:04:44
Una, dos, tres decenas 00:04:48
Y una y dos 00:04:55
dos centenas 00:05:01
el número 00:05:02
doscientos treinta y cinco 00:05:04
¿lo vamos viendo mejor? 00:05:06
bueno, por si acaso, otro ejemplo más 00:05:09
bueno, como veis, aquí vamos a restar 00:05:11
cuatrocientos dos menos doscientos 00:05:13
treinta y cinco, esta ya es una resta 00:05:15
con llevadas un poquito más complicada 00:05:17
y vais a ver por qué 00:05:19
pero bueno, también quiero que veáis como se resta así 00:05:20
cojo y pongo como siempre 00:05:23
mis centenas 00:05:25
cuatro 00:05:27
Una, dos, tres, cuatro centenas, cero unidad, cero decenas, así que no coloco nada en las decenas y dos unidades, una y dos, ¿vale? Y empiezo a restar a dos unidades le tengo que quitar cinco, como veis no puedo quitarle cinco. 00:05:28
Pero es que tampoco tengo decenas que me presten, porque solo tengo cero, es menor cero que tres. 00:05:52
Esto es cuando tenemos llevadas en las decenas y llevadas en las unidades. 00:06:01
Pues que hay que hacer exactamente lo mismo que hemos hecho antes, como no tengo decenas suficientes, paso a las centenas. 00:06:06
Las centenas, si os acordáis, están formadas por diez filas de diez unidades, diez decenas. 00:06:13
Entonces lo voy a sustituir, esta centena, por 10 decenas y las coloco por aquí. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y 10. 00:06:21
Ahora, si tengo decenas, ¿veis? Tengo 10 decenas que puedo prestar a las unidades. Cojo una decena y la sustituyo por las 10 unidades que la forman. Y coloco 10. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y 10. 00:06:38
Ahora tendría 10 más 2, 12 unidades 00:07:06
A 12 sí le puedo quitar 5 00:07:11
1, 2, 3, 4 y 5 00:07:14
Le quito 5 00:07:18
A todas estas decenas que tengo, que si echéis la cuenta debería tener 9 00:07:20
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9 00:07:26
Le quito 3 00:07:30
Una, dos y tres 00:07:32
Y a mis centenas, cuatro menos dos 00:07:37
No tengo cuatro, pero le sigo quitando dos 00:07:42
¿Y qué me queda? 00:07:46
Pues me quedan uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete unidades 00:07:49
Una, dos, tres, cuatro, cinco, seis decenas 00:07:53
Y una centena 00:08:01
y es el número 167 bueno espero que con esto entendéis cómo se trabaja la resta 00:08:04
conllevadas 00:08:14
Idioma/s:
es
Materias:
Matemáticas
Niveles educativos:
▼ Mostrar / ocultar niveles
  • Educación Primaria
    • Primer Ciclo
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
Autor/es:
Mónica Egido
Subido por:
Monica E.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
234
Fecha:
29 de octubre de 2017 - 19:42
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI CARMEN HERNÁNDEZ GUARCH
Duración:
08′ 23″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
644.31 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid