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Secuencia didáctica - Contenido educativo

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Subido el 19 de agosto de 2023 por Blanca P.

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En esta infografía presento mi secuencia didáctica, que es una situación de aprendizaje en la que el producto final sería la elaboración de un libro de recetas común de toda la clase. 00:00:00
Vamos a ir viendo ahora a medida que vaya explicando la secuencia didáctica, las metodologías principales serían el aprendizaje cooperativo, el aprendizaje basado en proyectos y la taxonomía de Bloom. 00:00:08
Esta situación de aprendizaje está diseñada para el área de lengua en curso cuarto de primaria. 00:00:21
La primera sesión sería una sesión introductoria en la que los alumnos leen una serie de textos, todos ellos instructivos 00:00:26
y se les invita un poco a pensar cuáles son, a identificar las características comunes de todos esos textos 00:00:33
a pesar de que son diferentes, para posteriormente a través de un debate llegar a la conclusión de que son textos instructivos 00:00:41
y esta actividad se realizaría en un grupo de expertos 00:00:47
la segunda sesión se centraría ya en un tipo de texto instructivo concreto que sería la receta 00:00:51
y bueno pues el objetivo principal de la sesión sería que los alumnos identifiquen los cuatro elementos principales de una receta 00:00:58
esto sería a través de la estructura cooperativa 1-2-4 00:01:06
es decir primero van a trabajar individualmente después en pareja y después en grupos de cuatro 00:01:09
las dos siguientes sesiones estarían centradas en el diseño del primer borrador de su receta 00:01:15
es decir, un primer esbozo de lo que luego van a hacer con una herramienta digital 00:01:21
pero en este caso primero lo harán a mano en clase 00:01:27
pues tormenta de ideas y un poco selección del contenido 00:01:31
de los elementos sintácticos discursivos, de la forma y demás 00:01:36
esto ya sí que se haría a nivel individual 00:01:41
después de estas dos sesiones ya las dos siguientes se llevarían a cabo en el aula de informática 00:01:44
también sería individual y bueno ya aquí el objetivo ya sí que es trasladar ese diseño que han hecho 00:01:51
de su primer borrador trasladarlo a una herramienta digital que en este caso sería Canva 00:01:59
entonces bueno como van a ser dos sesiones la primera sesión estaría más centrada en darles unas primeras instrucciones 00:02:05
de cómo se utilizan las plantillas, cómo se inserta una imagen, cómo se cambia de fuente, de color y todas esas cosas 00:02:12
y luego ya dejarles un poco más de autonomía a la hora de elaborar su receta. 00:02:17
Y por último, las últimas dos sesiones serían para presentar su propia receta. 00:02:23
El soporte visual sería esa propia receta que han diseñado en Canva, pero también la tienen que explicar a nivel oral. 00:02:30
entonces bueno esta actividad sería también individual y sería la principal herramienta de evaluación para el docente 00:02:37
a través de la cual pues se evaluará no solamente la expresión oral sino también el contenido escrito de la misma 00:02:43
como ha utilizado esos elementos que se han ido trabajando y el diseño gráfico que se le ha dado a la receta 00:02:50
y bueno pues esto sería todo 00:02:57
Idioma/s:
es
Autor/es:
Blanca Posada
Subido por:
Blanca P.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
7
Fecha:
19 de agosto de 2023 - 11:48
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI LOS ANGELES
Duración:
03′ 01″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
66.16 MBytes

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