AULA VIRTUAL EDUCAMADRID - Contenido educativo
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Se presenta un aula virtual de Educamadrid
Hola, voy a presentar la utilización de una plataforma de gestión de aprendizaje
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para apoyar el proceso educativo.
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Concretamente, una aula virtual de EducaMadrid
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creada para la asignatura de Lengua en cuarto de primaria.
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El aula virtual se ha organizado en 15 unidades didácticas.
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También podemos ver los participantes del curso,
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sean alumnos, estudiantes o profesores,
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y podemos matricularlos
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Bien de forma individual o bien por cortes.
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En la pestaña más podemos ver las insignias configuradas.
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En este aula hay cuatro.
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Tres de ellas se asignan automáticamente al finalizar el curso
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y la cuarta la asigna manualmente el profesor a los alumnos con un desempeño excelente.
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Para empezar, se ha configurado un foro para resolver dudas o para dar información general del curso.
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Desarrollan las quincenidades didácticas. Veamos con más detalle la número 15.
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En primer lugar, una imagen que presenta el tema, cumplimos las normas.
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A continuación, una presentación realizada con Canva.
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Hemos incluido un archivo de audio para realizar una actividad de comprensión oral que será evaluada mediante un cuestionario.
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En el cuestionario podemos ver las respuestas de los 16 alumnos que han contestado y sus calificaciones.
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y podemos ver también el cuestionario, las preguntas que están realizadas en el cuestionario.
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Se ha incorporado un archivo PDF para realizar una actividad de comprensión lectora
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que deben hacer los alumnos y después vienen dos actividades.
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Un tema 1, una tarea 1 que supondrá la entrega de un texto en línea
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y una tarea 2 que supondrá la entrega de un archivo de texto, de un vídeo o de un audio
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para tener la diversidad de intereses y motivaciones de nuestro alumnado.
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También se ha incrustado un vídeo de YouTube incluyendo el código HTML
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y se ha presentado una encuesta para conocer algunas de las opiniones de los alumnos al respecto.
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Aquí podemos ver las respuestas de los alumnos a estas preguntas
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y se podría exportar, descargar la respuesta mediante diferentes tipos de archivos.
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Esta sería la vista previa a las preguntas que se han realizado los alumnos.
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Tras la encuesta se ha incluido un foro para realizar un debate sobre el cuento del príncipe de Feliz.
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¿Qué opinas de este cuento? ¿Te ha gustado? ¿Sabes quién lo escribió? ¿Cuál es el mensaje que nos quiere transmitir?
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A medida que los alumnos van avanzando, pueden marcar las actividades como hechas.
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Se han incluido dos tareas H5P para valorar el proceso de aprendizaje.
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Una es un test y la otra consiste en facilitar un texto con huecos que hay que rellenar de una caja con opciones.
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Los alumnos pueden comprobar de manera inmediata si las tareas se han realizado correctamente
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En esta tarea H5P los alumnos leerían este texto y tendrían que ir incorporando en estos huecos las palabras correspondientes
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Se ha preparado también una lección sencilla del tema que posee varias páginas de información y una pregunta final
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Se ha incorporado un glosario sobre el tema 15
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Teniendo en cuenta que las interacciones entre iguales potencian los aprendizajes y favorecen la atención a la diversidad
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se ha propuesto una actividad final consistente en un taller de redacción
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Cada alumno deberá corregir los trabajos de dos compañeros y su trabajo será corregido igualmente por dos compañeros
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Finalmente podemos ver cómo se ha incorporado una actividad que consiste en realizar una encuesta a través de una URL
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que nos lleva a un formulario de Google
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Muchas gracias por todo
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Iñaki Navas Arbaizar
- Subido por:
- Iñaki N.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 12
- Fecha:
- 18 de junio de 2023 - 17:25
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI JOAQUIN DICENTA
- Duración:
- 04′ 50″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 33.34 MBytes
