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Retrato Análisis de imagen 2 - Contenido educativo
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Vale, vamos con la segunda fase, que es retomar el dibujo para poder entenderlo, hacerlo entender bien.
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Fijaros que ahora mismo queda súper raro porque parece que no tiene pelo.
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Y bueno, la verdad es que no se le ve mucho el pelo, pero sí que debería tener algo por aquí puesto.
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Entonces, eso es una de las cosas que voy a corregir. Bueno, es lo primero que me ha llamado la atención.
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Y por aquí lo mismo, hay que cerrar de alguna manera el pelo para poder pintarlo, ¿vale?
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Pero eso lo vamos a hacer después. Vamos a empezar a pintar, a delimitar la cara y ver cómo lo vamos a ir corrigiendo.
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Aunque vosotros no lo veáis porque no está en el vídeo, yo me voy a ir mirando esta fotografía.
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De hecho, yo por ejemplo no puedo mirar el móvil porque estoy grabando con el móvil, pero me he impreso varias copias
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y vosotros siempre podéis mirar vuestro móvil, la imagen original, para ver por dónde debería ir la información.
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Entonces, habíamos quedado en que esto iba a ser un tono muy oscuro, de hecho lo que voy a hacer va a ser colorearlo un poquito ya con el lápiz, y después pasaba a ser un tono medio.
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Tened cuidado de seguir bien las formas. Yo voy a ir un poco rápido, pero os aconsejo que os toméis todo el tiempo del mundo. Cuanto más despacito vayáis y más os vayáis fijando en lo que habéis hecho, más aprenderéis y mejor os va a quedar.
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Da un aspecto...
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Creo que es por la nariz.
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Vale.
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Aquí, por ejemplo, falta información.
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Debería ponerle...
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Algo de...
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De tono medio.
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¿Y esto va a ir oscuro?
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No sé.
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Me recuerda a una actriz negra.
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De la de los años 50.
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La Filler era algo así.
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No sé.
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Vale.
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Esto va a ir oscuro.
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¿Y esto?
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No sé.
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El labio va a ser medio.
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Aquí queríamos poner un poquito también de tono medio
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Esto va a ser oscuro
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La línea esta también la vamos a hacer oscura
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Y la pupila va a ir así, oscura
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El blanco del ojo se fusiona con el blanco de la piel
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Así que quizá luego, dependiendo de los tonos que vayamos a utilizar
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estaría bien añadirle otro tono por ejemplo que vaya un poquito por aquí. Aquí también iba a ir
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oscuro y este tono va a ser un tono medio. Esto me lo voy a repasar porque yo creo que se entiende
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bastante bien. Y por aquí había luz pero aquí había una sombra que no se me ha calcado bien.
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Ahora sí la tengo que copiar
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Aquí también hay una sombra muy oscura
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Y la pupila se me ha olvidado también dibujarla
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Ah, ya sé por qué se me ha olvidado dibujarla
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Porque había unos
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Estaba rota la foto
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Entonces aparecía
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Muy blanco
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Y por aquí va a ir el tono
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Vale, esto va a ser tono claro
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Y esto va a ser tono medio
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Y aquí tiene que haber
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Mi abuela tenía los ojos chiquititos como yo
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pero brillantes. Fijaros, todo esto es un tono medio. Esto no, esto es oscuro, pero por aquí va el tono medio.
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Esto es oscuro, esto también es oscuro. Vale, todo esto es oscuro.
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Ya os digo que yo lo estoy haciendo muy rápido. Vosotros no tenéis que hacerlo tan rápido.
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Podéis tomaros todo el tiempo que queráis. Esto va a ser todo un tono oscuro.
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No hace falta que lo colore
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Aquí va a haber una luz
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Y dentro hay
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Un tono medio
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Cuando estéis pintando
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O sombreando, tener mucho cuidado
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Con este lado de aquí
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De la mano
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No debería estar apoyada en el papel
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Porque se mancha
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Y luego te lo llevas a otro lado
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Vuelves a apoyar
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Y manchas el papel
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Esto está metido
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Todo esto será sombra
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Aquí también iba a haber sombra. El lápiz, si os dais cuenta, ya no está afilado, se
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me ha ido desafilando. Y aquí hay un tono medio que me hace la camisa. Tengo el trípode
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de la cámara que me molesta bastante para hacer esta línea. Esto es un tono claro,
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lado de aquí, este lado de aquí es tono medio. En realidad toda línea lo que está haciendo,
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una línea, siempre lo que está es delimitando una zona de luz de una zona de sombra. Si os
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dais cuenta, en el mundo real las líneas no existen. Mi mano, aquí no hay una línea que
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define la diferencia de carne con el papel, pero si lo dibujara sí que lo haría a través de una
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línea. Vale, esto va a ser oscuro y por aquí me lo voy a inventar, también le voy a hacer
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un tono oscuro, aunque no sé qué tal va a quedar, luego lo veré. No, no queda bien,
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pues lo quito. Era por hacerle algo de pelo por esta zona, porque llevaba como un moñete.
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Es una forma que después pintaré. Así, bueno, no sé si ayuda. Entonces todo el fondo
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es tono medio. Esto es tono oscuro. Se mete un poquito por aquí por la oreja y se funde
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por aquí. Todo esto es tono oscuro. Como por aquí va el tono medio... Ay, perdón,
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no se ve. Como por aquí va el tono medio... Bueno, aquí le voy a poner un poquito de
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luz porque si os fijáis, aquí se ve la rubidez del pelo. Esto es un tono claro que hace contraste
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con el tono medio del fondo, esto va en tono oscuro, tono medio, tono claro y tengo que
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ver cómo termina el pelo de mi abuela, así como antiguo, ¿no? Lo voy a hacer con esos
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bigudines que llevaban las señoras de los años 50 o 40, no sé ni de cuándo es esta
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foto. Esto es un tono oscuro, lo dejo así marcado para que se entienda, esto es un tono
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claro, esto es un tono medio, pero dentro del tono medio tiene esta marca oscura, que
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yo llamo Islam, y este tono de luz. A lo mejor la luz es demasiado fuerte, tendría que poner
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eso, lo que hemos dicho antes, ¿vale? Si subimos a cinco tonos, pues un medio. Bueno, pues
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más o menos yo creo que se entiende. No sé si se parece mucho, yo creo que sí, que los
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ojos quizá las sonrisas más
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quizá tendré que luego marcar un poquito más la sonrisa
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o ponerle aquí un poquito de tono
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sí, para que se vea más sonriente, eso es, fijaros ¿no? como una sola línea cambia
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tanto la... no, no tan marcado... la expresión
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bueno
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- Lucía S.
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- Fecha:
- 21 de octubre de 2020 - 21:32
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES FRANCISCO DE QUEVEDO
- Duración:
- 10′ 38″
- Relación de aspecto:
- 0.57:1
- Resolución:
- 272x480 píxeles
- Tamaño:
- 163.15 MBytes
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