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Subido el 30 de junio de 2023 por Lorena F.

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Hola, buenos días. Mi nombre es Elena Fernández Caballero. Voy a explicar la tarea número 00:00:00
uno que consiste en realizar un Google Classroom que actualmente ha sido utilizado durante 00:00:04
el último año para el área de Social Sciences de Educación Primaria y voy a pasar a detallarlo. 00:00:10
Como veis está organizado en unidades, las que hemos ido trabajando durante este curso 00:00:17
y en el tablón tenemos el código de clase que el primer día se les va a dar a los alumnos 00:00:24
para que puedan unirse a este Google Classroom y poder seguir con normalidad lo que vamos 00:00:31
colgando, lo que vamos subiendo, los trabajos y demás. En personas tenemos todos los alumnos 00:00:39
que están matriculados actualmente en este Google Classroom. Si nos vamos al trabajo 00:00:46
de clase, como he dicho anteriormente, vemos que se encuentra organizado por unidades 00:00:51
y en cada una de ellas voy a mostrar algunos de los elementos que la contienen. Por ejemplo, 00:00:56
en esta primera, si nos vamos a esa información, nos da un enlace para abrir un Excel Learning 00:01:02
en el que, como veis, se encuentra dirigido únicamente a un alumno y esto se hace para 00:01:08
dar respuesta a los diferentes ritmos de aprendizaje del aula. En este caso, el Excel Learning está 00:01:20
pensado para ampliación del contenido que se está trabajando en clase. Si nos vamos a la unidad 5, 00:01:25
que es la más completa, voy a ir explicando paso por paso algunas de las partes que contiene este 00:01:32
Google Classroom. En primer lugar, nos encontramos preguntas para iniciar la unidad, por ejemplo, 00:01:36
cómo pueden o cómo piensan ellos que puede, cómo pueden apreciar los cambios que se han 00:01:43
producido durante el siglo XIX. En el segundo punto encontramos un PowerPoint en el que explica 00:01:49
la guerra de la independencia, al igual que otro PowerPoint explicando el siglo XIX en general. 00:01:55
En el siguiente tenemos un Family Tree, es una infografía que nos muestra la relación entre los 00:02:02
diferentes miembros de la familia que aparecen en esta unidad. Después nos encontramos algunas de 00:02:08
las instrucciones para seguir el AVP que vamos a trabajar durante esta unidad. Posteriormente 00:02:17
encontraríamos la cajita para subir el proyecto que deben hacer, es decir, siguiendo esas instrucciones, 00:02:24
aquí subirían el proyecto que deberían hacer. Después encontramos una actividad que sería la 00:02:30
primera que hemos denominado By Thinking, en ella lo que pretendemos es que a nuestro alumnado le 00:02:35
vamos a facilitar una fuente en el que les va a redirigir a un artículo real de la Constitución 00:02:42
de 1812. Ahí les hace pensar sobre cuál es su propósito, si creen que están 00:02:49
fundamentados los derechos religiosos, los de libertad y demás en este artículo, es decir, que 00:02:58
debatan un poco acerca de la Constitución. Posteriormente se les propone un debate, en este 00:03:05
debate lo que se les va a hacer es que se les va a facilitar un texto, se encuentra en español, es 00:03:11
español ya que el texto original así lo era, en el que se habla de Fernando VII y es un 00:03:16
speech. En él lo que los alumnos deberán hacer es leerlo y compartir las ideas con su 00:03:27
grupo de trabajo para después comentarlo con el gran grupo. Posteriormente se mezcla 00:03:34
con otra actividad que también se encuentra muy relacionada ya que se les va a dar, es decir, se habla 00:03:40
y muy relacionada con esta actividad de la maldición de los huepones, le van a dar una serie de datos y 00:03:47
tienen que también discutir, buscar alguna información que encuentren en los periódicos y demás. 00:03:52
También se muestran actividades como por ejemplo puede ser la co-evaluación en el que se les va a 00:04:00
dar una especie de rúbrica para que puedan co-evaluarse entre ellos o por ejemplo una 00:04:06
auto-evaluación que es un formulario de Google siempre anonimizado y esta sería un poco la 00:04:13
estructura del Google Classroom. 00:04:20
Autor/es:
Lorena Fernández-Caballero Hernández
Subido por:
Lorena F.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
30 de junio de 2023 - 8:51
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC GREENWICH SCHOOL
Duración:
04′ 26″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
19.42 MBytes

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