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ABN-AMIGOS DEL 10 - Contenido educativo
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Buenos días chicos y chicas del Colegio Público Claudio Vázquez.
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Otra vez os venimos a ver para jugar a las matemáticas.
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En el vídeo anterior hemos visto cómo formamos decenas,
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la importancia de hacer grupitos de 10 en 10 para que a la hora de contar cosas
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nos sea mucho más sencillo, podamos hacerlo más rápido y con más facilidad.
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Mirad, vamos a hablar hoy de los amigos del 10.
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Sí, los amigos del 10. Los amigos del 10 son aquellos que juntando esos dos números me va a resultar la cantidad 10.
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Van a ser 10 unidades juntitas. Mirad, es muy sencillo.
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Si yo tengo el número 10, vamos a hacerlo con fichas. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y 10.
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Para saber cuáles son los amigos del 10
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Vamos a tener que separarlos en dos grupitos
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Es muy fácil
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Para ver bien claro los dos grupitos
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Vamos a hacer así
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Y vamos a poner en un lado un grupo y en otro el otro
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Por ejemplo, yo pongo ahí todas esas
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Y me sobran todavía esas
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Pues aquí hay dos amigos del 10
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1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
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Ahí hay 8 fichas
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¿Vale?
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Y aquí hay 1 y 2
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Ahí hay 2 fichas
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Por lo tanto, amigos del 10
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El 8 y el 2
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Porque si yo los junto
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1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y 10
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Juntos me dan la decena
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El número 10
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Son juntos
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¿Habéis visto qué sencillo?
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Vamos a hacer otros amigos del 10
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Me voy a traer, yo qué sé
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Esto por ejemplo aquí
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A ver qué me sale
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Vamos a contar
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1, 2, 3, 4 y 5
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Y aquí tengo 1, 2, 3, 4 y 5
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5 más 5
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Me dan otra vez la decena
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Si los junto me dan el número 10
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Por lo tanto, el 5 es amigo también del 5.
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¿Lo vais entendiendo?
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Vamos a hacer otro.
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Me traigo todas para un lado.
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Y tengo aquí solamente una.
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Solamente una ficha.
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Vamos a ver cuántas tengo aquí.
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1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9.
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Y ahí me quedarían 9.
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Por lo tanto, el amigo del 1 es el 9.
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Y el amigo del 9 es el 1, ¿vale? Este es que le da un poquito la luz y no lo vemos. Porque si yo junto las fichas, 9 más 1, que juntar se dice más, serían el número 10, sería una decena.
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¿Habéis visto qué sencillo y qué fácil?
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Mirad, una forma de poder jugar, averiguar cuáles son los amigos del 10
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Y es una forma muy divertida
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Es, por ejemplo, con una percha
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¿Qué tiene? Vamos a ver cuántas pinzas tiene
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¿Os parece?
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Contamos todos
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Una, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, nueve y diez
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Tenemos diez fichas
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Vamos a hacer dos grupitos para hacer amigos
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Yo me puedo traer esas ahí y esas ahí
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¿Lo habéis visto?
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Pues un, dos, tres
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Ahí tendríamos tres pinzas de la ropa
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Así, y aquí uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis y siete pinzas de la ropa
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Por lo tanto, el amigo del siete es el tres
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Y el amigo del tres es el siete
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¿Por qué?
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Porque si yo las junto y las vuelvo a contar
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Me darían...
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Eso es, muy bien
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La decena, el número diez
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¿Lo habéis visto?
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Tenemos que jugar mucho, mucho, mucho, mucho, mucho, mucho con esto
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¿Vale? Y una vez que tengamos ya claro cuáles son los amigos
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Lo vamos a poder plasmar en la casita del 10
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Mirad, vamos a hacer una cosa
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Para que veáis que divertido y que sencillo es
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Poder colocar aquí los amigos del 10
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Por ejemplo
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Si yo lo pongo así
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Y ahora vamos a ir poniendo los amigos en cada sitio
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¿Cuántas tengo aquí? Uno, dos, tres, cuatro, cinco y seis
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Tengo seis pinzas
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¿Cuántas tengo aquí? Uno, dos, tres y cuatro
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Cuatro pinzas
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Esta es la casita de los amigos del diez
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El amigo del seis es el cuatro
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Y el amigo del cuatro es el seis
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Vamos a poner otro
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Vamos a ponerlo así, este grupito y este grupito
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1, 2 y 3 en ese lado
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1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7 en este otro
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El amigo del 3 es el 7 y el amigo del 7 es el 3
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Porque si los junto
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1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y 10
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Me daría 10 pinzas
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Lo habéis visto, una decena
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10 pinzas, 10 unidades es una decena
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Y también podríamos hacer otro grupito más
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Podemos hacer muchos
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Una pinza que hay ahí
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Una, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho y nueve unidades
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El amigo del nueve es el uno
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Y el amigo del uno es el nueve
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Porque si los junto me dan una decena
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Me dan diez
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También podríamos hacer ese grupito
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Aquí no hay nada, ¿verdad?
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Pues es un cero
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Y aquí, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y 10
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Por lo tanto, el amigo del 10 es el 0
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Y el amigo del 0, por tanto, es el 10
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Y así podíamos ir haciendo, haciendo, haciendo muchos
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Hasta que viéramos que el amigo del 1 es el 9
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Y el amigo del 9, el 1
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El del 2 es el 8
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Y el del 8, el 2
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El del 3 es el 7 y el del 7 el de 3
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El del 4 el 6, 6, 4
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El amigo del 5 es el amigo del 5
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6 amigo del 4
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7 amigo del 3
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8 amigo del 2
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9 amigo del 1
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Y 10 amigo del 0
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Estos son los amigos del 10
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Espero que os haya gustado y hayáis aprendido
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Practicad mucho en casa y contad muchas cosas
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Podemos hacer grupitos con pinturas, rotuladores, garbanzos judías, cucharillas de café, pinzas...
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Con lo que queráis
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¡Hasta el próximo vídeo!
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- Autor/es:
- CEIP Claudio Vázquez
- Subido por:
- Cp claudiovazquez morata
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 112
- Fecha:
- 29 de julio de 2020 - 18:47
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI CLAUDIO VAZQUEZ
- Duración:
- 07′ 34″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 618.03 MBytes