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Listas Multinivel en Word - Contenido educativo

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Subido el 17 de octubre de 2019 por Andres A.

247 visualizaciones

Explicación ejercicio sobre listas multinivel en Word

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Hola, ¿qué tal? ¿Cómo estáis? Bueno, vamos a hacer un pequeño vídeo tutorial con parte del ejercicio 5 00:00:10
en el que estáis encontrando algunos problemas que en principio no deberían presentarse, 00:00:15
pero vamos a tratar de solucionarlos. Voy a hacer exactamente lo que está en ese ejercicio. 00:00:18
Recordad que era que había una lista con diferentes niveles que teníais que colocar 00:00:22
cada uno de ellos en un diferente formato. Vamos con ello. Lo primero que hacíamos era colocar unas tabulaciones 00:00:26
a modo índice, aunque no es un índice estrictamente, ni una tabla de contenidos, que es como se llama en Word. 00:00:31
Eso ya lo veremos más adelante. Pero bueno, vamos a hacerlo. Lo primero era seleccionar todas las líneas para que la tabulación se ponga en todas ellas por igual. 00:00:36
Iríamos a la pestaña de tabulaciones y la vamos a poner derecha para que se alineen por las unidades, centrada y en el 12. 00:00:44
Con el 12, por ejemplo, podría ponerlo más lejos, en el 14, en el 15 incluso. Pero bueno, lo dejamos en el 12. 00:00:51
Así que venga, establezco, veis que cae para la caja, queda establecida, acepto y ya tengo la tabulación creada. 00:00:58
¿Lo veis? Está aquí. Aquí podría moverla incluso si quiero, pero bueno, dejamos donde está. 00:01:03
A medida que voy colocando, me ocurriría que le había puesto el relleno. 00:01:09
Pues no le había puesto el relleno, fíjate tú. Así que le pongo relleno. 00:01:14
Aceptar. Ahora ya está. 00:01:18
Le pongo el paginado. Vamos a poner esto así. 00:01:20
Vale, ya me regaló. 00:01:24
¿Veis lo que ha pasado? Que he seleccionado solo una línea y solo se ha aplicado a la línea en que lo he seleccionado. 00:01:25
Así que para hacerlo bien, lo que hago es seleccionarlo en todas las líneas y aquí le pongo el relleno. 00:01:29
Esta vez, vale, lo hacemos así. 00:01:35
Esto sería el 3, esto sería el 4, esto sería el 5, 6, 7, 9. 00:01:38
Bueno, después queríamos crear tres niveles. 00:01:51
El primero sería unidad didáctica, el resto serían este, este, este y este, 00:01:54
hasta llegar a estos dos que irían a un tercer nivel. Vamos a hacerlo. Seleccionamos toda la tabla de contenidos y ponemos definir nueva lista multinivel. 00:01:57
Aquí me sale esto que lo voy a borrar directamente. Lo borro directamente. Y me gusta trabajar con todas las opciones visibles, con lo cual le voy a dar al botón más. 00:02:07
Aquí se me abren todas las opciones que tengo. 00:02:17
Pues bien, empezamos con el primer nivel. 00:02:20
El primer nivel tenía un formato de letras mayúsculas, se iniciaba en B, 00:02:22
y bueno, pues tenía una fuente que, si no recuerdo mal, era Comic Sans. 00:02:28
La seleccionamos aquí en negrita. 00:02:32
En negrita. 00:02:34
Aquí está, negrita. 00:02:36
Vale, pues la seleccionaríamos ahí. 00:02:37
Nos iríamos al segundo nivel. 00:02:39
En el segundo nivel borro esto que está que no me gusta, 00:02:41
y le digo que me incluya el primer nivel. 00:02:43
Me incluye el primer nivel, le pongo un puntito para separarlo, así queda mejor, podría ponerle un guión, lo que quisiera. 00:02:45
Y añado el segundo formato de estilo de número, que era, si no recuerdo mal, 010203. 00:02:52
La fuente sería bookmangostyle, aquí está, y era subrayado. 00:02:58
Pues lo pongo y así se queda, perfecto. 00:03:07
Y el tercer nivel sería el mismo que arrastramos de los anteriores, le pongo incluyeme desde el nivel 1, ponemos un puntito, incluyeme el nivel 2, ponemos otro puntito y meto el nivel 3 que el ejercicio nos dice que pongamos este formato. 00:03:10
la fuente sería Rockwell 00:03:30
extra bold. 00:03:33
Si no me equivoco. 00:03:37
Muy bien, pues ya tenemos los tres niveles. 00:03:39
Perfecto, pues acepto y ya está. 00:03:40
Creado. ¿Qué es lo que voy a hacer ahora? 00:03:43
Darle los tres niveles tal y como os ponía el ejercicio. 00:03:45
Si no recuerdo mal, lo que hacíamos 00:03:47
era, el primero era este, el que está en el 00:03:48
nivel 1, era la unidad 00:03:50
didáctica 1, la ofimática, y a partir de ahí 00:03:52
ya íbamos derivando o desagregando 00:03:54
los otros dos niveles. 00:03:56
Lo podemos hacer bien con este botón, 00:03:58
aumentar sangría, 00:04:01
¿Veis? O bien 00:04:02
con el tabulador. También funciona. 00:04:03
¡Uy! ¿Pero qué ha pasado aquí? Se me ha descolocado 00:04:06
todo, profe. ¿Qué ha pasado? Bueno, pues no pasa nada. 00:04:08
Luego lo solucionamos. Vamos a asignar 00:04:09
el tercer nivel, que era a los epígrafes 00:04:11
5... ¡Uy! Esto me he liado yo. 00:04:14
Perdona. 5 y 6. 00:04:16
Había tocado que no debía, pero 00:04:18
ahora lo arreglamos. ¿Vale? Ahora sí. 00:04:20
Bueno, pues esto mejor desde aquí. 00:04:22
Lo selecciono 00:04:24
y le doy. ¡Ay! 00:04:25
¿Vale? Vamos a arreglar esto. ¿Os acordáis 00:04:28
que os he contado por qué pasaba esto? 00:04:30
vamos a revisarlo de todos modos si yo me pongo aquí en cualquier punto de la lista multinivel 00:04:31
ya puedo acceder aquí definir nuestra multinivel y vamos por partes en el primer nivel parece que 00:04:36
no tengo ningún problema el tabulado salta donde tiene que saltar y llega hasta donde tiene que 00:04:42
llegar pero el segundo nivel sí que ya tengo problemas fijaos acaba el encabezado de epígrafe 00:04:47
y me lanza la tabulación indebidamente y además me está lanzando esta otra por debajo es decir 00:04:53
Esto de la oficina debería estar aquí pegadito. 00:04:58
¿Por qué está pasando esto? 00:05:01
Pues mirad, está pasando esto por lo siguiente. 00:05:02
Porque veis que pone aquí, número seguido de marca de tabulación. 00:05:05
Está configurado así. 00:05:08
Es decir, el número encabezado de epígrafe, se dice aquí que esté seguido de una marca de tabulación que estará en 1,27. 00:05:09
Fijaos dónde cae el 1,27. 00:05:18
Estaría más o menos, si esto es 2, esto es 1,5, 1,27 estaría más o menos aquí. 00:05:21
Si yo dejo caer esto por aquí, fijaos por dónde viene. 00:05:26
Dejo que en la recta os dais cuenta, atraviesa el encabezado del epígrafe, con lo cual está antes de lo que debería, por defecto. 00:05:28
Para que eso no nos pase, o bien lo ponemos más adelante, es decir, por ejemplo, en el 1.75, o bien le decimos que en lugar de marca de tabulación que siga al número, le decimos que siga un espacio. 00:05:38
Fijaos, al hacer esto ya se soluciona todo el nivel 2. 00:05:53
Podría hacer eso, o podría hacer también esto 00:05:56
Decirle que la marca de tabulación predeterminada no esté a 1,27 sino a 1,80 por ejemplo 00:06:01
El 1,80 ya me quedaría por aquí, veis que ya queda por delante del encabezado de epígrafe 00:06:08
Con lo cual va a funcionar también, marca de tabulación en 1,80 y también funciona 00:06:14
¿Os dais cuenta? Pero ya se ha marcado ahí la tabulación 00:06:18
¿Qué recomiendo? Para dejaros de líos, le ponéis que al encabezado, al número 00:06:21
le siga un espacio. 00:06:26
Con eso ya solucionáis el problema. 00:06:29
Por eso es lo que voy a hacer aquí. 00:06:30
Me voy a lista multinivel, 00:06:33
defino nueva lista multinivel 00:06:34
y en lugar de número seguido, 00:06:35
marca de evaluación en el nivel 3, 00:06:37
le digo que espacio. 00:06:38
Y ya tengo hecho la lista multinivel. 00:06:41
Con lo cual, pues bueno, 00:06:45
ha quedado todo bien, ¿verdad? 00:06:46
Espero haber solucionado vuestras dudas. 00:06:47
Si tenéis alguna, me mandáis un mail, 00:06:49
me lo decís en clase, lo que queráis. 00:06:51
Venga, hasta luego. 00:06:54
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Idioma/s:
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Materias:
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Subido por:
Andres A.
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Visualizaciones:
247
Fecha:
17 de octubre de 2019 - 22:24
Visibilidad:
Público
Centro:
IES CLARA DEL REY
Duración:
07′ 01″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
246.10 MBytes

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