Evidencia fundamental 3_Innovación metodológica. - Contenido educativo
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Bueno, con esta herramienta Canva lo que vamos a trabajar, lo que se va a ver aquí, lo que vamos a explicar es el proceso de trabajo de una innovación metodológica a través del trabajo cooperativo.
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En este caso, en mi aula de tercero de primaria, estamos trabajando el contenido y los objetivos de los ecosistemas.
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Lo vamos a realizar por pasos. El paso 1, en el que formamos los equipos y repartimos los roles y elegimos el ecosistema. El paso 2, marcamos muy claramente los objetivos y las rúbricas que necesitamos para tener claro el objetivo final, el producto final.
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El tres, paso tres, buscamos información. El cuatro, creamos un mural. El quinto, trasladamos ese conocimiento y esa adquisición de aprendizaje a una herramienta digital. En este caso es Minecraft Education. Y también, bueno, pues desarrollamos una evaluación de nuestro trabajo en equipo.
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En esta diapositiva, en la diapositiva siguiente, explica muy bien, yo creo que con esta diapositiva se ve claramente una síntesis de lo que es este proceso.
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Vemos en el primer lugar el equipo vida, en el que hemos desarrollado los roles de este equipo. Cada uno de ellos sabía cuál era su rol específico dentro del grupo. Por otra parte, con un juego de dados se ha contribuido a decidir cuál era el ecosistema que tenía que trabajar cada uno de ellos.
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Posteriormente, el siguiente paso es quedar muy claro cuáles son los objetivos a trabajar.
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En este caso, estábamos trabajando con los objetivos de desarrollo sostenible 14 y 15, además de una rúbrica de trabajo.
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Tenía que tener claro cuál es el producto final que queríamos hacer.
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Buscamos información sobre ese producto, sobre esos ecosistemas que vamos a trabajar.
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Después lo plasmamos en una recreación plástica, un mural en el que van a trabajar pintando, coloreando, recortando, utilizando texturas, colores, formas diferentes.
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Y cuando ya hemos terminado eso, cuando ya hemos hecho ese mural físico, ese mural palpable, ese mural plástico, lo que hemos hecho es trabajar este desarrollo de proceso de enseñanza-aprendizaje de una manera digital.
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Con la herramienta educativa Minecraft Education y sus biomas vamos a trasladar a formato digital este proceso, en el cual contribuye al desarrollo de habilidades sociales, inclusión y atención a la diversidad de nuestro alumnado.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Concepción Moreno Delgado
- Subido por:
- Concepción M.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 19 de febrero de 2024 - 19:59
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC ARULA
- Duración:
- 02′ 52″
- Relación de aspecto:
- 16:9 Es el estándar usado por la televisión de alta definición y en varias pantallas, es ancho y normalmente se le suele llamar panorámico o widescreen, aunque todas las relaciones (a excepción de la 1:1) son widescreen. El ángulo de la diagonal es de 29,36°.
- Resolución:
- 1376x776 píxeles
- Tamaño:
- 111.81 MBytes
