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Subido el 30 de junio de 2023 por Rebeca F.

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Descripción de un curso en el aula virtual

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Voy a mostrar cómo tengo estructurado mi curso de higiene del medio hospitalario y limpieza del material 00:00:00
del ciclo de cuidados auxiliares de enfermería dentro del aula virtual de EducaMadrid. 00:00:04
Estamos identificados como profesor. 00:00:10
Lo primero que os voy a enseñar es cómo hemos matriculado a nuestros alumnos. 00:00:12
Para la matriculación se les dio una clave de automatriculación 00:00:19
y los alumnos que no supieron o no pudieron matricularse ellos mismos 00:00:23
se les matriculó de manera manual. Una vez que los alumnos están matriculados podemos ver en esta pantalla 00:00:28
que nos aparece su nombre y sus apellidos, la dirección del correo electrónico, el rol de estudiante, 00:00:35
los grupos y hemos hecho en las tareas grupos de trabajo, nos saldrá aquí el número del grupo al que pertenece, 00:00:41
el último acceso al curso y el estatus de cada participante. 00:00:50
El curso está estructurado en secciones para que sea más fácil localizar la información 00:00:56
y esas secciones son la unidad de presentación, luego hemos dividido el curso en tres evaluaciones, 00:01:03
primera evaluación, segunda evaluación, tercera evaluación y cada evaluación está formada por tres unidades de trabajo. 00:01:10
Cada unidad de trabajo tiene la misma estructura. Tiene una primera parte de contenidos donde subimos el temario que precisan para estudiar, algunos otros recursos como presentaciones o infografías. 00:01:17
las infografías se intenta que sean lo más claras posibles también 00:01:37
después siempre va a haber un apartado de vídeos con vídeos que sean relevantes 00:01:42
la parte del trabajo, estos son trabajos que hacen en clase 00:01:51
que ahora lo explicamos un poquito más 00:01:57
y una parte de actividades que van a complementar a las que realizamos en clase 00:01:59
y como mínimo en cada unidad de trabajo siempre va a haber un cuestionario. 00:02:03
Un cuestionario que suele ser de respuesta múltiple. 00:02:09
Estos cuestionarios los he realizado yo y aquí pueden elegir la respuesta que quieran 00:02:13
y según sus aciertos tendrán una nota u otra. 00:02:21
Los trabajos, lo que hemos hecho este año generalmente han sido trabajos basados en aprendizaje by doing 00:02:27
En los que el alumno lo que hace es buscar información, analizar los datos 00:02:36
Esta vez ha sido en grupo y luego tienen que difundirlos a modo de exposición oral 00:02:45
A mí me gusta, aunque luego en la tarea también les pongo las rúbricas de la corrección del trabajo y de la exposición oral, me gusta ponérselas fuera porque a veces no la encuentran de la manera adecuada y así les es más fácil a la hora de orientar el trabajo hacia lo que queremos. 00:02:54
En la tarea, como digo, les pongo las instrucciones de trabajo y luego a la hora de calificar utilizamos la rúbrica. 00:03:13
En la rúbrica ya nos permite marcar las competencias que han adquirido y nos va a dar como resultado una calificación final. 00:03:22
A mí me gusta, además de esta calificación final, siempre poner unos comentarios de retroalimentación en los que se valoran sus puntos fuertes y se propone las mejoras que puedan realizar para cada vez hacer mejor sus trabajos. 00:03:32
Bien, también tenemos en los vídeos, este por ejemplo, el de esta unidad solo es un vídeo, entonces está puesto como forma de URL, pero por ejemplo en el tema de primeros auxilios que tenemos muchos vídeos, 00:03:54
lo que se ha hecho es hacer una carpeta para que directamente puedan visualizar los vídeos 00:04:12
sin tener que estar continuamente dándole a la URL. 00:04:19
Si se pierden un poco en el aula, también le pueden dar a este menú lateral 00:04:27
en el que pueden visualizar y encontrar rápidamente cualquier cosa que quieran encontrar. 00:04:35
También hemos utilizado el libro de calificaciones del aula virtual para sacar las notas medias de las evaluaciones y del final del curso. 00:04:49
Como aquí se ve un poquillo raro, nos vamos a ir aquí a configuración de calificaciones para que veáis que también las tenemos divididas en primera evaluación, segunda evaluación, cuestionarios, exámenes, etc. 00:05:00
Idioma/s:
es
Autor/es:
Rebeca Fernández Vadillo
Subido por:
Rebeca F.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
10
Fecha:
30 de junio de 2023 - 20:44
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES VILLAVERDE
Duración:
05′ 14″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
23.51 MBytes

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