Saltar navegación

LMS - Ismael Rodríguez Galiano

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 24 de mayo de 2023 por Ismael R.

10 visualizaciones

Vídeo Tutorial : Raíces, E-valum, Google Sites, Class Dojo , Kahoot, Aula Virtual

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Buenas tardes, mi nombre es Ismael Rodríguez, profesor de inglés y secretario del CI Parque Eugenia de Montijo, en Madrid, 00:00:00
y en este videotutorial voy a mostrar algunas herramientas de evaluación y plataformas de gestión que utilizo en mi práctica educativa. 00:00:07
Empezamos por raíces, en el cual para evaluar utilizo el cuaderno de clase. 00:00:19
Para ello he creado una serie de parámetros, ítems evaluables, como vemos ahora mismo. 00:00:34
Os puedo mostrar en la siguiente, por ejemplo, en la tercera evaluación de inglés, vemos cómo se evalúa la actitud, las tareas, el examen de la unidad 7, verbos, examen de la unidad 8, el esfuerzo y el trabajo. 00:00:42
Este es una plataforma de evaluación que utilizo para evaluar a mis alumnos. Además, utilizo la plataforma Evalu, en la que también tengo creados exámenes relativos a mi asignatura. 00:00:59
Por ejemplo, este de irregular verbs, en el que podemos ver la demo, para que os hagáis una idea. 00:01:20
Por ejemplo, este examen me parece que lo hice de verbos, sí. Bueno, primero choose the correct answer, 00:01:32
QTAC y luego pasamos a realizar el examen en el que es de elección múltiple. También tengo algunas 00:01:42
me parece de arrastrar y seguimos hasta 12 preguntas. Hemos visto RAICES, hemos visto EVALUM 00:01:52
y ahora vamos a ver, vamos a ver, vamos a ver, vamos a ver, CAHUT. También tengo preparados 00:02:02
cajutcolos para mis alumnos para practicar vamos a ver un ejemplo que tengo aquí por ejemplo tengo 00:02:10
un mix de inglés y natural para cif en el que podemos podemos podemos podemos empezar a jugar 00:02:22
vamos a crear un pin de juego rápido lo creamos para que veáis el ejemplo modo clásico pero no 00:02:32
Voy a ponerlo en mi móvil ahora mismo, simulando que soy un alumno para que veáis cómo lo he creado. 00:02:40
3, 4, 0, 9, 5, 5, 3, ingresar, esperamos jugadores, nombre, Ismael, qué es mi nombre, listo, vamos, empezar. 00:02:48
Y bueno, a modo de ejemplo, para no extenderme, veréis las siguientes preguntas, mix, inglés y natural. 00:03:03
3, 2, 1, 0. La primera pregunta. Fancy playing Kahoot. Sí, me apetece jugar. Who is the past 00:03:09
participant of the first forget is? Por Goten. Bueno, por Goten nos voy a hacer esperar los 12 00:03:18
segundos. Hemos visto Raíces, hemos visto Balloon, hemos visto Kahoot. A modo informal, también 00:03:29
También utilizo con los alumnos el Class Dojo, sobre todo para el tema de deberes. 00:03:36
Cuando no traen los deberes en clase, os voy a mostrar, tengo creados una serie de ítems 00:03:45
en inglés. 00:03:50
Me muestra, por ejemplo, este niño, Gradework, Helping others, Participating, Speaking, 00:03:51
es la parte positiva, necesita trabajo, Dignity of work, Speaking too much, y este sería 00:03:58
el Class Dojo y finalmente también utilizo el Aula Virtual. El Aula Virtual, mira, de 00:04:03
mi centro, quinto de primaria, que es donde yo doy la parte de inglés, entramos y vemos 00:04:12
que tengo creadas las carpetas con cada unidad, presente simple, adverbios, unidad 2, 3, 4, 00:04:19
5, 6, un saludo continuo, tengo creadas todas las carpetas a las que los alumnos tienen acceso, 00:04:27
vamos a ver esta primera, en el que yo añado mis powerpoints, pdfs o links. 00:04:34
Y bueno, tras haber visto Raíces, Kahoot, ClassDojo, Evalum y el aula virtual, 00:04:42
me despido. Muchas gracias por vuestro tiempo y un saludo a todos. 00:04:48
Subido por:
Ismael R.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
10
Fecha:
24 de mayo de 2023 - 21:25
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI PARQUE EUGENIA DE MONTIJO
Duración:
04′ 56″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
138.48 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid