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Raíces Cuaderno del profesor - Contenido educativo

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Subido el 26 de agosto de 2023 por Felisa B.

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Gestión digital de la evaluación del alumnado

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para la evaluación de mi salud. Voy a entrar a través de estos iconos de acceso rápido. 00:00:00
Voy a comenzar mostrando un curso cualquiera. Por ejemplo, este. Vamos a mostrar una evaluación 00:00:12
cualquiera, la tercera evaluación. Y voy a mostrar el cuaderno. Para este curso he 00:00:34
definido cinco categorías evaluables, cinco parámetros con su peso correspondiente. Se 00:00:47
mostrará aquí arriba. Primer examen 32%, el examen final 48%, la pizarra un 10%, la 00:00:57
tarea diaria un 5% y el cuaderno un 5%. Estos tres últimos parámetros son diarios. Con 00:01:06
esta configuración Raíces hace la media ponderada y me hace una propuesta de nota. Esa propuesta 00:01:18
de nota yo la puedo revisar y la puedo aplicar a la evaluación. Para mí una de las ventajas 00:01:29
del cuaderno de Raíces es que esta nota de evaluación se puede volcar directamente en 00:01:41
la evaluación usando simplemente el grabar. Lo que quiero mostrar a continuación es qué 00:01:46
he hecho para configurar el cuaderno de esta forma. Seguimiento académico, cuaderno de clase. 00:01:56
Voy a mostrar los parámetros. Yo tengo muchos parámetros porque tengo diferentes parámetros 00:02:13
para cada curso con distinto peso. Si revisamos el curso que he mostrado antes, 00:02:20
esta sería la configuración. Aquí están las cinco categorías evaluables con el peso que hemos dicho 00:02:30
y también se muestra si son actividades diarias o no. También he diseñado…, 00:02:36
tengo aquí dos parámetros, que es la prueba inicial, que no tiene ningún peso en la evaluación, 00:02:44
y también el examen de recuperación de la primera evaluación, porque me interesa conocer la nota. 00:02:51
Bueno, otra de las ventajas de Raíces y que quiero mostrar es cómo se configura…, 00:02:59
bueno, para cada parámetro yo puedo definir distintas actividades evaluadas. Vamos a ver 00:03:08
una cualquiera. Por ejemplo, ahora vamos a ver una de la primera evaluación. Por ejemplo, 00:03:13
el examen, el primer parcial. Vamos a ver el detalle. Bueno, yo configuro esta actividad 00:03:22
evaluable, hago una descripción. En este caso es un examen. Yo escribo en la descripción los temas 00:03:28
que entrarían en este examen. Defino una calificación, que en este caso he elegido 00:03:35
numérico abierto. Va a ser cualquier número de 0 a 10 con dos cifras decimales. Puedo escribir 00:03:40
la fecha. Y, bueno, una de las ventajas del cuaderno de Raíces es que yo puedo mostrar 00:03:48
la calificación de determinadas actividades evaluables. Por ejemplo, aquí solo habría que 00:03:57
«Quiero mostrar comunicación a las familias», pues activamos. Si quiero que con Urquhart 00:04:04
automáticamente puedo trasladar esta fecha del examen a mi agenda y a la agenda de los 00:04:10
familiares y también puedo publicar la nota. Esta publicación de la nota la puedo enviar a 00:04:17
todos los alumnos de un curso o bien a algunos alumnos solamente. Raíces me permite esa 00:04:31
posibilidad. Así es como utilizo el cuaderno de Raíces. 00:04:37
Idioma/s:
es
Autor/es:
Felisa Bautiste Villanueva
Subido por:
Felisa B.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
26 de agosto de 2023 - 13:12
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES CERVANTES
Duración:
04′ 45″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
22.33 MBytes

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