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Evidencia Fundamental. Gestión de plataforma de aprendizaje y evaluación. 1ºBTO-TICOI

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Subido el 8 de agosto de 2023 por Montserrat M.

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Evidencia fundamental: Gestión de plataforma de aprendizaje y evaluación de la materia TICO I para 1ºBTO. Creado por Montserrat Martínez Cano

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Hola, mi nombre es Monse Martínez Cano y voy a presentar una de las evidencias fundamentales 00:00:00
dentro de gestión de plataforma de aprendizaje y evaluación. 00:00:07
Para presentar el vídeo, para revisar el vídeo y presentar esta actividad, 00:00:11
voy a ir siguiendo el orden de la rúbrica de evaluación para ver que están certificados 00:00:16
tanto el nivel B1 como el nivel B2. 00:00:20
Dentro del nivel B1-1, aquí lo que tengo es un aula virtual 00:00:23
para trabajar los contenidos con los alumnos de Tecnologías de la Información y la Comunicación 1, 00:00:27
CICO 1, en primero de bachillerato. 00:00:34
Aquí en el aula virtual tengo matriculados a todos los participantes. 00:00:38
En este caso, yo lo que he hecho ha sido realizar una matriculación manual. 00:00:44
Se ha ido rescatando, digamos, con su cuenta de usuario 00:00:48
y así un poco pues yo tengo bien registrados quiénes están, 00:00:51
pues si tengo que dar de baja a algunos alumnos, les doy de baja yo, 00:00:54
o si tengo que dar de alta, lo mismo. 00:00:57
Todos los contenidos están, digamos que, secuenciados didácticamente 00:00:59
a través de una serie de lecciones o secciones, 00:01:04
cada uno de forma ordenada con sus contenidos, actividades de evaluación y demás. 00:01:07
Como herramienta de evaluación voy a utilizar también el libro de calificaciones 00:01:16
del aula virtual, donde lo que tengo creado son todos los ítems para primera evaluación, 00:01:22
segunda evaluación, los temas que se han ido viendo, actividades y demás, 00:01:30
para que los alumnos en todo momento tengan claro cómo se les está evaluando. 00:01:34
Y aquellos alumnos que necesitan una accesibilidad a los contenidos, 00:01:39
al principio dentro de la lección o la sección general, 00:01:44
Lo que tengo son aquí, es un enlace para irnos a un vídeo donde yo les cuento cómo poder acceder a todos los contenidos que yo tengo aquí. 00:01:48
En este vídeo explico las herramientas de accesibilidad a los... 00:01:57
Es un vídeo que he creado a partir de una infografía subtitulado para que los alumnos puedan acceder, cualquier tipo de alumno con algún tipo de discapacidad, 00:02:01
bueno, pues visual o auditiva, puedan acceder sin problema a los contenidos. 00:02:09
En cuanto a, si ya pasamos a la parte de la certificación del nivel B1-2, bueno, pues eso, ya he dicho que las lecciones están secuenciadas didácticamente, como herramientas de evaluación, aquí me meto en el nivel B2, pero bueno, he creado el tema con Excel Learning y aquí, aparte de introducir los contenidos, también tenemos una serie de actividades. 00:02:16
Por ejemplo, aquí dentro de la introducción, historia de la informática, una actividad donde los alumnos tienen que realizar una línea del tiempo acerca de la evolución tecnológica de los ordenadores. 00:02:41
Y si pinchan aquí en este enlace entran a una presentación o una actividad que está creada con Geniali, donde yo les explico todo lo que tienen que hacer, qué pública de evaluación yo voy a seguir para evaluarles. 00:02:51
y también tendrá la obligación de participar en un foro para el tema de la co-evaluación 00:03:03
y me parece muy interesante como técnica evaluativa para reflexionar en función de las preguntas que hacen los compañeros 00:03:11
y reflexionar acerca de esa actividad que se lleva a cabo. 00:03:19
Cómo se realizaría la evaluación y también, bueno, pues otra forma de evaluación que sube los trabajos a un public 00:03:25
y que los alumnos puedan ir viendo lo que hacen los compañeros. 00:03:30
Aquí tenemos otra actividad dentro de Hardware, 00:03:34
donde, bueno, pues tenemos la actividad donde los alumnos 00:03:38
van a tener que ir haciendo, pero bueno, 00:03:44
que es donde los alumnos van a tener que ir haciendo más actividades. 00:03:48
Si ya hablamos del nivel B2, 00:03:53
tengo el paquete de contenidos Excel Learning, 00:03:56
el foro donde los alumnos van a poder ir 00:03:59
van a poder reflexionar acerca de, en este caso, de este trabajo 00:04:05
de la línea del tiempo 00:04:12
aquí tengo las tareas que ellos van a tener que ir entregando 00:04:13
de actividad 1 y actividad 2 00:04:16
y luego tengo aquí algunas actividades de repaso 00:04:18
donde lo que he hecho ha sido utilizar algunos de los contenidos 00:04:20
creados en EducaPlay 00:04:24
en este caso para repasar 00:04:26
de ordenador, parte de ordenador 00:04:29
aquí he creado una serie de actividades 00:04:33
de tipo H5P para que ellos 00:04:35
vayan repasando y luego también 00:04:37
he creado 00:04:39
un cuestionario 00:04:40
para evaluar los contenidos 00:04:43
consta de 20 preguntas, son preguntas tipo 00:04:45
test 00:04:47
que al final 00:04:47
te van a decir cuáles son las preguntas 00:04:51
correctas y qué tal lo has hecho 00:04:53
y bueno pues hasta aquí 00:04:55
Y este es el vídeo de presentación de esta fila. 00:04:58
Idioma/s:
es
Autor/es:
Montserrat Martínez Cano
Subido por:
Montserrat M.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
7
Fecha:
8 de agosto de 2023 - 11:38
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ISABEL LA CATOLICA
Duración:
05′ 01″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
29.95 MBytes

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