Evidencias fundamentales: Evidencia 3: infografía con Canva - Contenido educativo
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Infografía de una secuencia didáctica para las evidencias del portafolio de la competencia digital docente.
La creación de la siguiente infografía es parte de la situación de aprendizaje denominada
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practicando las partes del cuerpo. La infografía se ha creado con Canva y está integrada como
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etiqueta en mi obra virtual de alemán, tercera lengua extranjera, en el Instituto Joaquín
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y también en Canva y en la Mediateca EducaMadrid.
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Dentro de la lección 11 del método Best of Grind, utilizado en clase, se desarrollarán cuatro fases.
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Inicio, desarrollo, evaluación y fase final.
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El desarrollo de esta situación de aprendizaje integra diferentes elementos multimedia.
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En la fase de inicio se comenzará realizando un brainstorming en parejas sobre las partes del cuerpo ya conocidas y los resultados se presentarán con un creador de nubes de palabras online llamado WordArt en la pizarra digital en grupo.
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En esta misma fase podrán adquirir nuevo vocabulario con un ejercicio de Learning Apps, un traducido en el aula virtual como un paquete SCOM.
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En la fase de desarrollo, los alumnos seguirán adquiriendo más vocabulario a través de una canción en YouTube y realizarán un taller en el aula virtual denominado Under the Climbing Monster.
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El taller consiste en escribir un texto y dibujar un monstruo imaginario describiéndolo con las partes del cuerpo estudiadas.
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En la fase de evaluación, los alumnos tendrán que evaluar un texto de un compañero siguiendo la rúbrica creada por mí
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y además podrán entregarme sus producciones de textos escritos para su corrección.
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En la fase final, los alumnos podrán poner a prueba sus conocimientos adquiridos sobre ese tema y jugar al caucho.
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En esta situación de aprendizaje se han añadido los siguientes elementos accesibles.
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La infografía se incorpora al aula virtual a través de una imagen o un enlace a Canva para poder utilizar el Zoom y ampliar la imagen más cómodamente.
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La canción Körperzeit Blues se puede proyectar a través de una ventana emergente con subtítulos.
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Para la infografía, se ha elegido un fondo oscuro con una letra clara para optimizar el contraste y facilitar la legibilidad.
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No hay imágenes que se superpongan sobre el texto u obstaculicen su lectura.
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En todos los parámetros del taller se ha comprobado la accesibilidad.
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CC por Antarctica Films Argentina
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Julien Zborowski
- Subido por:
- Julien Pierre Z.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 10
- Fecha:
- 26 de junio de 2023 - 21:36
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES JOAQUIN ARAUJO
- Duración:
- 03′
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 8.96 MBytes
