Netiqueta y protección de datos - Contenido educativo
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Hola a todos, soy Asun Regojo, profesora de tercero de primaria
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y en este vídeo os voy a enseñar cómo trabajo el tema de la netiqueta,
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seguridad y protección de datos con mis alumnos.
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Para trabajar la netiqueta he creado un nuevo canal en mi LMS de Teams
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de forma que mis alumnos tengan siempre a su disposición este material de consulta
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y además tengan un acceso rápido a las actividades que se van realizando sobre este tema.
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En el apartado de archivos podemos encontrar dos infografías
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que resumen de forma muy visual las normas de netiqueta más importantes.
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Además, embebido en una de las pestañas, tenemos acceso directo a los vídeos de YouTube que son más significativos y que vamos a utilizar en el aula para las actividades propuestas.
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Aquí podemos ver una de las tareas propuestas por nuestros alumnos, que es ver unos vídeos sobre la netiqueta y después participar en el foro del canal, opinando sobre las cuestiones que he planteado.
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Resalto la importancia de cumplir con la netiqueta en sus comentarios.
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aquí tenemos la publicación en el canal y la participación de los alumnos más de cerca vemos
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la pregunta planteada que es cuál de las normas de etiqueta les parece la más importante y cuál
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le resulta más difícil de cumplir vemos que los alumnos en sus aportaciones se esfuerzan por
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cumplir las normas de la etiqueta por ejemplo escriben en minúsculas como en ortografía y se
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muestran respetuosos con las opiniones de sus compañeros en el canal general en publicaciones
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también podemos ver cómo se cumplen las normas de la netiqueta.
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Hago un uso razonable de emoticonos, en este caso los bitmoji personalizados
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que nos ayudan a mejorar la comprensión del mensaje.
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Vemos también que evitamos el uso abusivo de las mayúsculas
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y en tercer lugar utilizamos un lenguaje positivo
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tratando de evitar centrarnos en aspectos negativos.
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Para cumplir la ley de protección de datos vemos que he anonimizado a mis alumnos
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y esto lo he hecho simplemente introduciendo un rectángulo sobre el nombre en Canva.
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En nuestro día a día también podemos proteger la privacidad de nuestros alumnos en algunas de las aplicaciones que usamos, como Reflect, que nos ofrece la opción de ocultar los nombres y así poder mostrar el estado emocional del grupo pero sin saber quién es cada uno.
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En Teams también podemos mencionar a nuestros alumnos de forma anónima gracias a las etiquetas.
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Esto sería todo en cuanto a la etiqueta y con este vídeo doy por terminadas las evidencias para la obtención del nivel B2 de competencia digital docente.
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Muchas gracias por vuestra atención y feliz verano
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Asun Regojo Zapata
- Subido por:
- María Asunción R.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 13 de agosto de 2023 - 19:06
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC SAN JOSÉ DE CLUNY
- Duración:
- 02′ 29″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 11.44 MBytes
