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LMS - EVIDENCIA FUNDAMENTAL CONTENIDOS DIGITALES CARLOS VALERO PASTOR

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Subido el 21 de junio de 2024 por Carlos V.

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EVIDENCIA FUNDAMENTAL - CONTENIDOS DIGITALES

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Hola, buenos días. Soy Carlos Pérez Bactor, estudiante del curso de competencia digital por la Comunidad de Madrid 00:00:00
y profesor titular en el Instituto José Luis López Arangüen de Fuenlabrada. 00:00:05
Bueno, considero oportuno realizar este vídeo para demostrar mis evidencias en cuanto a contenidos digitales. 00:00:09
En este caso, he decidido utilizar la herramienta digital de Canva. 00:00:16
Como pueden observar, he realizado un póster para crear interés y atracción en el alumnado 00:00:22
a la hora de apuntarse a un evento deportivo, en este caso a un torneo de ajedrez aquí en el instituto, 00:00:29
celebrado el viernes 19 de abril. 00:00:33
Como podéis ver, he diseñado con esta aplicación algo más original y atractivo de enseñar al alumnado. 00:00:36
Esta herramienta nos permite ofrecer un contenido más original e interesante 00:00:43
Y aparte de este póster también se pueden crear otros contenidos como por ejemplo puede ser una presentación, como por ejemplo la que he llevado yo con mis alumnos en la asignatura de guía de bicicleta. 00:00:51
En este caso las tengo aquí, por ejemplo, todas en PDF. Aquí está, por ejemplo, la presentación de guía de bicicleta, en este caso del tema de ciclismo y discapacidad. 00:01:08
He podido crear la presentación en Canva, la pasé a PDF, como pueden observar, para transmitirla de forma presencial en el aula. 00:01:22
Yo soy el autor, demuestro aquí la autoría de mis diseños 00:01:31
El diseño de Carlos V, el diseño de Carlos Valero 00:01:37
Bueno, dentro de esta presentación podemos meter también 00:01:40
Lo que son vídeos de YouTube 00:01:45
Como por ejemplo puede ser este vídeo que les pincha 00:01:48
Y te puede mostrar el vídeo 00:01:54
y bueno, también con la herramienta de código QR, generación de código QR en esta ficha didáctica para la unidad didáctica de fuerza 00:01:57
en el que escaneando este código QR nos da acceso a un vídeo YouTube de vídeos creados y editados por mí 00:02:06
en el caso de un código QR, música, ejercicios de fuerza. 00:02:12
Bueno, aquí hacemos otro repaso por los vídeos de YouTube, este soy yo realizando los ejercicios de fuerza, 00:02:18
el vídeo está subido a mi canal de youtube y se demuestra el vídeo 00:02:23
en la ficha esto es todo muchas gracias 00:02:28
Subido por:
Carlos V.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
21 de junio de 2024 - 10:38
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES JOSÉ LUIS LOPEZ ARANGUREN
Duración:
02′ 36″
Relación de aspecto:
16:9 Es el estándar usado por la televisión de alta definición y en varias pantallas, es ancho y normalmente se le suele llamar panorámico o widescreen, aunque todas las relaciones (a excepción de la 1:1) son widescreen. El ángulo de la diagonal es de 29,36°.
Resolución:
848x480 píxeles
Tamaño:
14.83 MBytes

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