Saltar navegación

Camponato de videojuegos - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 14 de mayo de 2025 por Carlos S.

2 visualizaciones

Descargar la transcripción

Mediante este vídeo vamos a mostrar la actividad Campeonato de Videojuegos. 00:00:02
Esta es una actividad incluida en el módulo de iniciación en la programación orientada a las telecomunicaciones 00:00:07
del primer curso del grado superior de sistemas de telecomunicaciones e informática. 00:00:13
Esta actividad tiene dos partes, por un lado los alumnos van a programar, van a realizar un programa en C 00:00:19
y por otro lado los alumnos van a utilizar ese programa en C para jugar entre ellos. 00:00:25
El objetivo es que mediante la realización práctica de un programa que les permita jugar y competir entre ellos, aprecien el valor de los conocimientos que están adquiriendo en el módulo. 00:00:30
Aparte de ese objetivo principal, tenemos un par de objetivos técnicos más que consisten en fortalecer las estructuras de programación que permiten controlar el flujo de un programa y familiarizarnos con el uso de librerías y funciones en programación. 00:00:41
Va a dar a los alumnos una serie de ideas para que realicen sus videojuegos y vamos a estructurar la actividad en tres sesiones. Durante la primera sesión se presentará la actividad y cada alumno comenzará a realizar su programa. 00:00:55
La segunda sesión va a ser puramente de programación, los alumnos de forma individual van a trabajar en programar su juego, los alumnos podrán colaborar entre ellos, se podrán hacer preguntas, el profesor estará pendiente de cualquier duda que pueda tener algún alumno para poder ayudarles y al finalizar esa sesión todos los alumnos tienen que tener concluidos sus programas. 00:01:11
La tercera sesión, la más lúdica, y consiste en utilizar los programas que han realizado para competir entre ellos. 00:01:34
Una actividad que les permite divertirse con el trabajo que han hecho en las dos sesiones anteriores. 00:01:43
Vamos a evaluar la actividad dándole una importancia principal a la parte técnica del programa, 00:01:50
es decir, el 50% de la calificación tendrá que ver con la parte técnica del desarrollo del software, 00:01:57
hay un 30% que tiene que ver con la parte funcional del programa, que se adecúe a las especificaciones, 00:02:05
hay un 20% que tiene que ver con cómo los alumnos son capaces de explicar el funcionamiento de su aplicación. 00:02:12
Nada más, un saludo. 00:02:21
Valoración:
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Eres el primero. Inicia sesión para valorar el vídeo.
Materias:
Programación
Niveles educativos:
▼ Mostrar / ocultar niveles
  • Formación Profesional
    • Ciclo formativo de grado superior
      • Primer Curso
Subido por:
Carlos S.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
2
Fecha:
14 de mayo de 2025 - 19:59
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES PACIFICO
Duración:
02′ 27″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1092x614 píxeles
Tamaño:
45.95 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

Comentarios

Para publicar comentarios debes entrar con tu nombre de usuario de EducaMadrid.

Comentarios

Este vídeo todavía no tiene comentarios. Sé el primero en comentar.



EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid