subtítulos en video exelearnig
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Evidencia del contendio digital de exelearning de numeros enteros con subtitulos
Bueno, aquí hemos creado el siguiente contenido digital con la herramienta de Celerny y está
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relacionado con la unidad didáctica de los números enteros. Este contenido digital está
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creado en la aplicación de Celerny, que como hemos dicho es una herramienta para crear
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contenidos educativos, materiales didácticos, interactivos. Y bueno, está creado para desarrollar
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concretamente los objetivos y contenidos de la unidad didáctica de los números enteros
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que pertenecen a la asignatura de primero de la ESO. Está estructurada por módulos,
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lo cual nos permite, bueno, que se puede adaptar de nivel sin dificultad a agregar recursos
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complementarios que nos proporcionan a retroalimentación personalizada y nos permiten adicionarnos
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a los diferentes estilos de aprendizaje. Bueno, en primer lugar hemos puesto una introducción
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de la origen de los números enteros. Para ello hemos incluido también un vídeo en
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el que se incluye un poco la historia y la utilidad de los números enteros y también
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el aprendizaje. Hay gente que es mucho más visual y les permite, a la vez que tiene subtítulos,
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y les puede ayudar a entender mejor el concepto de estos números enteros. En segundo lugar
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hemos creado, bueno, pues un apartado de cómo se representan en una línea recta,
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al igual que hemos incluido unos vídeos para los que tengan una dificultad de comprensión,
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pues lo puedan leer o lectora visual con subtítulos. En el tercer punto, bueno, pues hemos ya un
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poco, nos hemos metido ya un poco en el concepto de qué es realmente los números enteros.
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Siempre intentamos adaptar con un vídeo para que les resulte más fácil. Luego otro de los
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módulos está relacionado con las operaciones básicas de sumas y restas de los números enteros,
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que es un nuevo concepto que están trabajando ahora los alumnos en primero de la ESO. Y bueno,
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luego hemos introducido también una evaluación que nos permite una retroalimentación para ver
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si los alumnos han entendido realmente el contenido de esta unidad didáctica y alcanzado
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las competencias correspondientes a esta unidad. Hemos también introducido un pádel de números
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enteros, ¿vale?, para que también a los alumnos les ayude un poco a visualizarlo y que tengan
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diferentes recursos. La presentación en Canva que habíamos introducido, bueno, pues que está
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vinculada con este tema. Hemos adaptado todos los materiales, hemos adaptado también, bueno,
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el contraste de color con las imágenes. Zoom, como hemos dicho, tiene aquí un script que le
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permite, bueno, pues aumentar el tamaño de la letra, el traductor que te lo lee lo que está
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escrito. Nos permite subir y bajar de la presentación y, bueno, el lector de pantalla.
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Hemos metido fuentes que es la Taoma y con un tamaño de letra mayor que 12, de tamaño 12,
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para que a la gente le resulte menos problema visualizarlo. Y hemos publicado este contenido
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digital, bueno, dentro del aula virtual y forma parte de la secuencia de aprendizaje del curso.
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Y este recurso, pues permite a los alumnos aprender de manera autónoma y a su propio ritmo, ya que,
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bueno, pues que tienen acceso con y sin acceso a internet y que es una herramienta
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complementaria y nos sirve para apoyar la enseñanza presencial.
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- Autor/es:
- Ana Sala
- Subido por:
- Ana Maria S.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 28 de julio de 2023 - 14:54
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES VISTA ALEGRE
- Duración:
- 03′ 48″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 15.73 MBytes