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Práctica repaso Word (Word I3) - Contenido educativo

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Subido el 9 de julio de 2023 por Alberto Teodor H.

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Word, escribir en columnas, insertar Word-Art y listas con viñetas

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Bueno, ahora vamos a hacer el ejercicio 5 que es de texto en columnas. Bueno, lo primero que tenemos que hacer, nos vamos aquí y vemos lo que tenemos. 00:00:01
La piacha de espagna. Lo ponemos. La piacha de espagna. Vale. Bueno, esto simplemente lo ponemos en negrita, lo ponemos en negrita y lo centramos. Con eso ya lo tenemos. 00:00:14
¿Qué dificultad tiene esto? 00:00:36
Bueno, lo podemos hacer sencillo o un poco más complicado 00:00:38
Lo voy a hacer sencillo 00:00:41
Lo suyo es para no tener problemas 00:00:44
Pones aquí un par de espacios en blanco 00:00:46
E insertas un salto de sección 00:00:53
Creo que están los saltos 00:00:58
Diseño de página están los saltos de sección 00:01:00
continua. ¿Salto de sección 00:01:05
continua? 00:01:07
Salto de sección continua. Esto, le das 00:01:09
al marcador, ¿vale? 00:01:12
O al mostrar todo, y te dice 00:01:14
¿Me ha hecho usted un salto de sección continua? 00:01:16
Pues es lo que le he hecho. 00:01:20
Lleva usted toda la razón. 00:01:21
Salto de sección continua. ¿Por qué me ha hecho 00:01:22
el salto de sección continua? Porque 00:01:24
ahora voy a escribir en columnas y ahora tengo 00:01:26
que poner el texto. 00:01:28
Para ello me voy al texto, porque no 00:01:31
lo voy a teclear, porque pego, 00:01:32
¿vale? Y lo tengo aquí. ¿Vale? Muchas 00:01:34
películas de tar lo copio y lo pego ya tengo en mi texto y este texto lo quiero poner en columnas 00:01:36
pues nada lo que tengo que hacer es copiar esto y decirle mire yo lo quiero poner en dos columnas 00:01:48
y me voy 00:01:59
las columnas, yo quiero dos columnas 00:02:09
pero le voy a poner más columnas 00:02:11
porque 00:02:14
quiero que me lo ponga a dos columnas 00:02:14
¿vale? 00:02:18
lo que he hecho es meterme directamente 00:02:20
en diseño de página 00:02:22
me voy a columnas, a configurar página 00:02:23
pero 00:02:26
le doy a más columnas para que me dé todas las opciones 00:02:27
el cuadro de diálogo 00:02:30
me voy a dos columnas y le digo 00:02:31
mira, el ancho de la columna 00:02:34
va a ser 00:02:36
6,87 pero yo lo voy a hacer un poquito 00:02:37
más, entonces el espacio entre las columnas 00:02:40
lo voy a reducir a un centímetro 00:02:42
vale, y quiero 00:02:44
que me hagas, las columnas 00:02:46
igual de ancho por supuesto, y quiero que me hagas 00:02:48
una línea entre las columnas 00:02:50
vale, la puedes poner o no 00:02:52
ponerlo, clicas aquí y ya está 00:02:54
vale 00:02:56
texto seleccionado, aceptado 00:02:56
y ya nos ha cascado 00:03:00
las dos columnas, ahora que tenemos que 00:03:02
hacer 00:03:04
irnos aquí y poner 00:03:04
para que nos abra un poquito 00:03:08
bueno, ya, ya lo tengo 00:03:10
esto es lo 00:03:12
lo único que hay que hacer, vale 00:03:13
quito el este y ya lo tengo 00:03:15
vale, ya lo tendría 00:03:17
como me lo piden ellos 00:03:19
vale, el ejercicio 00:03:22
lo tengo aquí 00:03:24
vale, vamos a darnos 00:03:25
cuenta de que 00:03:30
el ejercicio 00:03:32
hacer la práctica es el que estoy haciendo 00:03:34
si yo le doy al chivato 00:03:36
ella automáticamente 00:03:38
vale, vemos aquí 00:03:40
que me está escribiendo 00:03:43
voy a verlo, porque no lo tengo claro 00:03:47
en diseño de página 00:03:49
ya me ha cambiado 00:03:51
una columna, porque como se lo he marcado 00:03:53
yo me ha cambiado, hay veces que no lo hace 00:03:55
entonces si no lo hace, salto 00:03:57
de sección y aquí otro salto de sección 00:03:59
y aquí ya estaríamos a una columna 00:04:01
y aquí que tenemos que hacer 00:04:03
pues nada, el siguiente ejercicio 00:04:08
inserta en tu práctico la pirámide 00:04:09
de Esmeralda 00:04:11
tenemos el ejercicio 6, insertamos 00:04:12
pirámide 00:04:15
insertar 00:04:16
pirámide 00:04:20
Mar 00:04:23
quitamos el 00:04:26
marcar todo, el chivato 00:04:29
que hay mucha gente que le llama el chivato a esto 00:04:31
y veamos 00:04:33
aquí me va a caber, entre comillas 00:04:34
entonces vamos a insertar 00:04:37
un esmalar, pues buscamos esmalar 00:04:39
que dentro de ilustraciones tenemos esmalar 00:04:41
y nos sale todo esto 00:04:43
¿qué es lo que vamos a hacer? una pirámide 00:04:45
aquí la tenemos, ¿cómo la queremos 00:04:47
hacer? pues la nuestra 00:04:49
la nuestra yo creo 00:04:53
que es la primera 00:04:54
lo que queremos es esto 00:04:55
es la primera 00:04:59
es la primera 00:05:01
ya lo tenemos 00:05:03
aceptado 00:05:04
y ahora la vamos poniendo 00:05:06
Estas flechitas en desmalar 00:05:09
Pues son súper útiles 00:05:16
Porque te ponen niñetas 00:05:18
Yo no sé si hacer esta 00:05:20
Tribunal Supremo 00:05:22
Tribunal 00:05:23
Tribunal 00:05:27
Supremo 00:05:29
Supremo 00:05:31
La máxima distancia judicial 00:05:34
Audiencia 00:05:37
Nacional 00:05:38
Audiencias 00:05:40
Tribunales Superiores de Justicia 00:05:47
Tribunales Superiores de Justicia 00:05:50
y ahora vamos añadiendo 00:05:56
juzgados centrales 00:05:59
juzgados centrales 00:06:04
juzgados de primera 00:06:09
juzgados 00:06:11
de primera 00:06:14
el primera lo tenéis debajo del escape 00:06:18
¿vale? mayúscula ponéis A 00:06:21
y si no ponéis mayúscula ponéis O 00:06:22
primera 00:06:24
instancia 00:06:25
e instrucción 00:06:28
juzgados de instancia e instrucción 00:06:31
y el último que son juzgados 00:06:32
de primera 00:06:34
juzgados de primera 00:06:35
bueno, ya os lo he dicho 00:06:38
bueno, ¿qué es lo que pasa ahora? 00:06:40
pues que no se nos ha soltado la página porque no cabía 00:06:43
hubiéramos hecho más 00:06:45
hubiera sido mejor 00:06:47
vale, bueno, pues ya tenemos todo 00:06:49
y ahora lo que queremos hacer es un diseño 00:06:51
es que a mí no se me activa 00:06:53
diseño, el diseño se te activa 00:06:55
en el momento que tú activas el esmalar 00:06:57
¿vale? el esmalar, diseño 00:06:59
¿cómo quiero el diseño? 00:07:01
pues yo quiero multicolor 00:07:03
multicolor, pero es que 00:07:04
además quiero tres dimensiones 00:07:07
Ya tenemos, a lo mejor algún colorcito cambia, si cambia algún colorcito, pues no nos vamos. 00:07:09
Si quisiéramos cambiar el colorcito de uno en concreto, pues lo cambiaríamos por el color que nos diera la gana, ¿vale? 00:07:21
Pero no nos vamos a poner a cambiar colores ahora, ¿vale? Ya hemos hecho una roja de arriba y ya está. 00:07:27
Y ahora bajamos abajo y nos vamos a hacer, pues nada, simplemente ejercicio 7 viñetas, ¿vale? 00:07:32
Hacemos aquí 7 ejercicio de viñetas y el ejercicio de viñetas, ¿vale? 00:07:41
Lo vamos a hacer rápido. Bueno, pues tenemos una primera viñeta que tenemos aquí, vuelos europeos. 00:07:54
Cogemos aquí y ponemos 00:08:02
Vuelos europeos 00:08:04
Vuelos europeos 00:08:06
Son unas billetas sencillitas 00:08:10
Y decimos, si la segunda, ¿cómo la quiero? 00:08:13
Pues quiero que me haga el cuadradito ese 00:08:15
Ahora busco el cuadradito ese, si lo tengo aquí 00:08:17
Estupendo, y si no lo busco, lo tengo aquí 00:08:19
¿Y ahora qué tengo que poner? 00:08:21
Pues Zuri 00:08:23
Zuri 00:08:24
¿Y ahora qué tengo que poner? 00:08:26
Dos al día 00:08:29
Dos al día, ese no lo voy a tener, creo 00:08:30
Ah, sí lo tengo, estupendo 00:08:32
Si no está, pues hay que buscarlo 00:08:34
Hay que buscarlo 00:08:36
En los 00:08:38
En los símbolos 00:08:42
Y ahora me dice 00:08:44
Operado por tab o luftanza 00:08:45
Y ahora que vemos aquí 00:08:47
Un puntito nos ha salido, pues estupendo 00:08:49
Operado por 00:08:52
Tab o 00:08:54
Luftanza 00:08:56
Luftanza 00:09:00
ahora tengo que volver a Berlín 00:09:02
porque es otro destino 00:09:09
vuelos europeos tienen otro que es Berlín 00:09:10
¿cómo vuelvo? 00:09:12
pues me voy aquí a párrafo 00:09:14
y aquí en disminuir sangría 00:09:16
me va cambiando 00:09:19
y aquí tendría que poner Berlín 00:09:20
Berlín 00:09:23
y aquí en Berlín 00:09:24
Berlón he puesto 00:09:26
dos al día 00:09:27
¿Vale? Dos al día también. ¿Vale? Tiene que poner operado por distancia. Después pongo vuelos a América. ¿Vale? Vuelos a América. Aquí con delito también me sale. ¿Vale? Pero si no, disminuye sangría. Y ahora pondré aquí vuelos a América. 00:09:30
Una vez que ya lo tengo no tengo ningún problema. Nueva York. Dos al día. Dos al día. Y Buenos Aires. Buenos Aires. Vale, pues ya lo tenemos todo. 00:09:54
Bueno, aquí tiene una cosita metida además, Berlón, vamos a cambiarlo, Berlón, Berlín, Berlín, dos al día, bueno, pues aquí en dos al día yo he puesto una llamada, le pide página, aquí le he puesto una llamadita, insertar, vale, insertar, 00:10:16
donde tengo llamada 00:10:45
pie de página 00:10:49
no me acuerdo de esto 00:10:49
insertar nota al pie 00:11:02
con la B 00:11:05
nota al pie 00:11:07
¿y por qué me la he puesto? 00:11:12
insertar nota 00:11:18
al pie, pero yo lo quiero 00:11:19
al final de la página 00:11:31
no me la he insertado 00:11:33
a ver, si yo inserto 00:11:52
esto y digo insertar nota al pie 00:11:55
no me lo mete 00:11:56
ay, qué historias 00:12:04
ahí, insertándote al pie 00:12:06
que no estaba yo 00:12:12
y aquí en el este, pues le ponemos eso 00:12:13
¿qué es lo que le pasa a este? 00:12:16
el vuelo sale a las 16 horas 00:12:19
y no sirve comida 00:12:21
el vuelo 00:12:22
el vuelo 00:12:27
sale a las 00:12:29
0, 0 00:12:33
y 1 00:12:34
sirve 00:12:36
bueno, pues ya lo tendríamos 00:12:37
vale 00:12:44
aquí me lo está haciendo en un tipo de letra 00:12:44
que no me interesa porque yo la que quiero 00:12:48
Times New Roman, podemos haber cambiado todo 00:12:51
pero si vamos cambiando lo vamos viendo 00:12:54
y ya lo tenemos todo 00:12:56
hecho, ejercicio resuelto 00:12:58
y ya tenemos 00:13:00
un buen repaso 00:13:02
de esta unidad. 00:13:03
Subido por:
Alberto Teodor H.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
4
Fecha:
9 de julio de 2023 - 22:26
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES SEVERO OCHOA
Duración:
13′ 10″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
31.54 MBytes

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