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LMS-Victoria Eugenia González Muñoz de la Peña

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Subido el 12 de enero de 2024 por Victoria Eugenia G.

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Hoy os traigo la siguiente evidencia, es el sistema de gestión de aprendizaje, en mi 00:00:00
caso utilizamos Moodle, que sería nuestro entorno de aprendizaje, lo primero que tenemos 00:00:05
que hacer es matricular a los usuarios, para matricular a los usuarios iríamos a participantes 00:00:12
y matricularíamos de la siguiente manera, asignamos el rol, buscamos el participante 00:00:18
y le daríamos a matricular, en mi caso ya los tengo matriculados ya que tengo 16 alumnos 00:00:24
y el último matriculado soy yo como profesor, luego nos iríamos a las secciones, en cuidados 00:00:30
estéticos básicos de uñas que es la asignatura que os voy a mostrar hoy, tenemos las siguientes 00:00:40
secciones, todos los temas y un tema de ampliación y otro de entregas de tareas del aprendizaje 00:00:46
a base de retos, lo tenemos dividido de la siguiente manera, por ejemplo en el tema 1 00:00:58
tenemos el tema que sería el libro de madrera didáctica, que es un recurso que ellos pueden 00:01:09
utilizar en casa si no tienen el libro y luego los resúmenes de cada tema, que esto 00:01:16
lo realizo yo para dárselo de una manera más fácil y resumida a la hora de estudiar. 00:01:21
También tenemos otras actividades como son el cruciograma de las partes de las uñas, 00:01:33
que esta actividad la he realizado mediante h5p, en este caso sería un cruciograma. 00:01:40
También tenemos otros recursos como son vídeos, en este caso en el tema 3.1 tenemos un vídeo 00:01:57
sobre la anatomía de la mano, un vídeo sobre la anatomía del pie, también tenemos los 00:02:04
protocolos de manicura y pedicura, solo tendrían que pinchar sobre el vídeo y les llevaría 00:02:09
directamente a poder verlo. 00:02:21
También tenemos el sistema de calificación, para el sistema de calificación algunos temas 00:02:33
los hacemos de manera manuscrita en el aula y otros los realizamos de manera online, estos 00:02:39
test tienen la auto evaluación, una vez que ellos realizan el test les da directamente 00:02:48
la nota. Y luego para calificarnos a nosotros mismos tenemos en este caso la encuesta de 00:02:56
valoración de la primera evaluación, que es un cuestionario en Google Forms, pinzan 00:03:04
sobre el enlace y realizan el cuestionario de manera anonimizada. También tenemos aquí 00:03:10
el apartado de dudas, sugerencias y desde esta plataforma ellos se pueden poner en contacto 00:03:17
con nosotros de manera individualizada para poder darles el mejor servicio. 00:03:23
También me gustaría comentaros el tema de ampliación, el tema de ampliación es sobre 00:03:34
el faltado semipermanente que cuando ellos lleguen a las FTT es algo que les viene súper 00:03:42
bien. Y luego tenemos tareas, las tareas las entregan mediante Moodle, por ejemplo 00:03:50
en el aprendizaje a base de retos tenemos diferentes mini retos que tienen que ir entregando 00:03:58
a lo largo del curso, esto es de manera didáctica. Y con esto daríamos por finalizado esta sección 00:04:04
de cuidados estéticos básicos de uñas. Muchas gracias. 00:04:19
Subido por:
Victoria Eugenia G.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
9
Fecha:
12 de enero de 2024 - 11:11
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR FP ESP ESCUELA POLITÉCNICA GINER
Duración:
04′ 24″
Relación de aspecto:
16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:
2880x1800 píxeles
Tamaño:
151.46 MBytes

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