Video Infografía - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Hola, buenas tardes. Mi nombre es Cristina del Castillo y a continuación explicaré
00:00:00
las dos tareas, la infografía y la presentación con Canva, que he realizado con mi clase de
00:00:04
segundo bachillerato. En primer lugar, os quería mostrar que todos los materiales de
00:00:11
este curso están dentro de una unidad didáctica, que está dentro de una situación de aprendizaje,
00:00:18
una unidad 2, y ya podemos encontrar aquí la infografía, aquí tenéis el material,
00:00:25
que lo voy a presentar aquí. En primer lugar, la infografía. Dejadme que lo ponga en pantalla
00:00:34
completa. Haremos zoom, pero aquí tenéis el resultado final. Como podéis ver, está
00:00:39
todo en letra que favorece la lectura para alumnos con dislexia o problemas de visión.
00:00:55
Las imágenes acompañan a la estructura. Y aquí tenemos, en primer lugar, un pequeño
00:01:06
resumen. Haré zoom para que lo podamos ver. Esta infografía nos cuenta que, primero,
00:01:11
para qué vamos a usarla. Son unos pequeños tips, unos pequeños consejos para nuestros
00:01:19
alumnos antes de ponerse a hacer el producto final, que es crear un opinion essay. El opinion
00:01:23
essay está explicado con anterioridad en una carta que les ha llegado del director,
00:01:33
y en ella les pide que, ya que está controvertido el uso de los pantalones cortos por parte de los
00:01:38
chicos cuando hace calor, pues les pide que pueden escribir sus argumentos para justificar
00:01:44
si están a favor o en contra del uso o no de los pantalones cortos.
00:01:51
Aquí tenemos la primera parte, que es el brainstorming. Está explicado cómo tienen
00:01:54
que hacerlo, frases cortas, simples, para que lo puedan entender. Aquí llega el momento de
00:01:59
organizar sus ideas, de cómo deben organizarlas. Una introducción, primer body paragraph tiene el
00:02:03
argumento, el fact 1 y el fact 2, segundo body paragraph, y después acabamos con la conclusión.
00:02:10
Todo esto es un esquema para que ellos tengan acceso continuo a ello. En el Excel Learning,
00:02:17
en el contenido digital que tienen más adelante y que es de otra tarea,
00:02:24
ahí tienen todo esto desarrollado. Al final es tiempo de escribir.
00:02:28
Espero que haya sido lo suficientemente clara para que hayáis entendido lo que quería explicar.
00:02:37
Muchas gracias.
00:02:45
- Autor/es:
- Cristina del Castillo Hernández
- Subido por:
- Cristina D.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 19 de julio de 2023 - 16:50
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC OBISPO PERELL
- Duración:
- 02′ 46″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 17.86 MBytes