LOS SUSTANTIVOS 1º - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Resumen sobre los sustantivos para 1º de Primaria, indicando su función, ejemplos, tipos y género.
Hola chicos y chicas, en este vídeo vamos a seguir repasando sobre los nombres o los sustantivos.
00:00:00
Ya sabéis que significa lo mismo.
00:00:07
Recordad que son un tipo de palabras que sirven para nombrar a personas, animales, cosas, lugares.
00:00:10
encontramos diferentes ejemplos
00:00:19
como los libros, profesora, telescopio, mago, piezas
00:00:24
camión, estrella, país, niño
00:00:29
hay diferentes tipos sustantivos
00:00:31
tenemos los comunes y los propios
00:00:36
recordar que la diferencia es
00:00:39
que por ejemplo
00:00:42
yo soy una maestra
00:00:44
pero mi nombre propio es Mónica
00:00:46
Hay muchas maestras, pero mi nombre propio es Mónica.
00:00:49
Hay muchas ciudades, pero nosotros vivimos en Leganés.
00:00:54
Recordar también que los sustantivos propios se escriben siempre con mayúscula inicial,
00:01:01
que la ponemos con un color para que así no se nos olvide que la tenemos que escribir poquito a poco.
00:01:08
Recordamos también que los sustantivos o los nombres pueden ser femeninos o masculinos.
00:01:16
Son femeninos cuando llevan delante la o las. Por ejemplo, la mesa, las sillas, la biblioteca, las amapolas. ¿Se os ocurre algún otro? Seguro que sí.
00:01:22
Son masculinos cuando llevan delante el o los. Por ejemplo, libro, columpio, rotulador, lápices. El libro, los columpios, el rotulador, los lápices.
00:01:38
Y hasta aquí el recordatorio. ¡Hasta pronto!
00:01:50
- Idioma/s:
- Autor/es:
- MÓNICA NOGALES
- Subido por:
- Monica N.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 19
- Fecha:
- 13 de julio de 2023 - 17:09
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI PIO BAROJA
- Duración:
- 01′ 56″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 4.08 MBytes
