IGUALDAD TRIGONOMETRICA 1 - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Oh, pues sí, qué bien, qué alegría. Vale, venga. Pues empezamos el apartado B, si os parece. Apartado B del ejercicio del mismo, del 25.
00:00:01
Entonces tenemos, ejercicio 25, página 128, el B.
00:00:16
Vale, entonces tendríamos que ahora lo que tenemos que hacer es,
00:00:32
que hay que demostrar es que coseno de a menos b menos coseno de a más b partido todo ello
00:00:48
de seno de a más b más seno de a menos b es igual a tangente de b. Vale, duda, esto
00:00:59
como está desordenado lo puedo ordenar bien, ponerme el coseno este aquí o el seno este
00:01:17
allí, da igual lo que moleste menos
00:01:22
y decir coseno de A menos B
00:01:23
partido de seno de A menos B
00:01:26
que es tangente de A menos B
00:01:27
menos coseno de A más B
00:01:29
partido de seno de A más B que es tangente de A más B
00:01:32
¿no?
00:01:34
no, no, no, no puedo hacer eso
00:01:38
porque no se están
00:01:41
dividiendo ni multiplicando
00:01:43
están sumando y restando
00:01:45
pero chico
00:01:47
por favor
00:01:51
Pero que
00:01:52
No llegamos
00:01:54
¿Esto qué, verdad?
00:01:57
Sí
00:02:06
Vale, entonces
00:02:06
Yo lo sacaría directamente
00:02:08
¿De dónde?
00:02:11
En plan, la contiga la fórmula
00:02:12
Eso es, vale, venga, sustituimos por la fórmula
00:02:14
No os creáis, pero si os lo hago súper a menudo
00:02:16
de deciros cosas que no podéis hacer jamás
00:02:24
es que luego se os ocurre en el examen
00:02:27
y prefiero que se os ocurran ahora
00:02:29
vale, coseno de A menos B
00:02:30
miramos la fórmula y nos queda
00:02:32
coseno de A por coseno de B
00:02:34
más seno de A
00:02:37
por seno de B
00:02:39
a todo esto le restamos
00:02:40
coseno de A más B
00:02:43
pues es, coseno de A
00:02:44
por coseno de B
00:02:46
menos
00:02:48
oye, ¿estos coros que me estáis haciendo o qué?
00:02:49
Todo esto partido
00:02:54
Bueno, voy a poner aquí ya la tangente de B
00:02:57
Seno de A más B
00:03:02
Pues buscamos
00:03:04
Seno de A, coseno de B
00:03:04
Más
00:03:08
Seno de B, coseno de A
00:03:09
Más, aquí no hace falta que ponga paréntesis
00:03:12
Este menos lo he puesto porque sé que luego
00:03:14
Me va a cambiar de signo todo
00:03:16
Pero aquí no hace falta que ponga paréntesis porque es un más
00:03:17
Entonces puedo copiar directamente
00:03:19
Seno de A, coseno de B
00:03:21
Menos seno de B
00:03:24
estupendo, ¿no?
00:03:26
yo sé que Pena se lo ha dado a mí
00:03:29
sí
00:03:31
a ver, esto una vez lo sistematizas
00:03:32
es fácil, pero ya para el año que viene
00:03:35
no hay prisa
00:03:37
sí, sí, siempre es lo mismo
00:03:38
es lo mismo
00:03:42
esto lo vemos ahora en el primer trimestre
00:03:44
y luego va a recordarlo el siguiente año
00:03:49
no, no, en selectividad va a tener que ser
00:03:51
esto convertirse en esponjas
00:03:53
y ya está
00:03:55
Sí, vale
00:03:55
Como esto está restando, cambia el signo de lo de dentro
00:03:57
O sea que esto pasaría a estar restándose
00:04:01
¿Necesitáis que lo escriba con el cambio de signo?
00:04:03
¿O lo puedo explicar? Vale
00:04:05
Entonces
00:04:06
Coseno de A por coseno de B
00:04:08
Menos coseno de A por coseno de B
00:04:10
¿Sí?
00:04:13
Vale
00:04:16
Y seno de A por seno de B
00:04:16
Menos menos seno de A por seno de B
00:04:18
Menos menos seno de A por seno de B
00:04:21
Muy bien
00:04:23
2 seno de A por seno de B
00:04:24
Bien todos, ¿no?
00:04:26
Y los de casa también
00:04:33
Vale
00:04:34
Por aquí, seno de A coseno de B
00:04:34
Más seno de A por coseno de B
00:04:38
2 seno de A coseno de B
00:04:40
Y aquí, seno de B coseno de A
00:04:46
Menos seno de B coseno de A
00:04:50
Y nos dice que esto es igual a tangente de B
00:04:51
Pues mirad que maravilla
00:04:57
¿El 2 con el 2?
00:05:00
Se va
00:05:02
¿Seno de A con seno de A?
00:05:03
Se va
00:05:05
¿Y seno de B entre coseno de B?
00:05:06
Tangente de B
00:05:09
¡Oye!
00:05:10
¡Qué alegría!
00:05:12
Lo tenemos y nos ponemos contentos
00:05:14
Vale
00:05:16
¿Bien?
00:05:17
No son tan difíciles mis ejercicios favoritos, ¿verdad?
00:05:20
Son muy chulis
00:05:25
No ha saltado
00:05:26
Que espere, espérate, pero voy a dejar de grabar ya
00:05:28
- Autor/es:
- ROCIO ROMERO REOLID
- Subido por:
- Rocío R.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 66
- Fecha:
- 21 de febrero de 2021 - 14:09
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES CELESTINO MUTIS
- Duración:
- 05′ 35″
- Relación de aspecto:
- 4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
- Resolución:
- 960x720 píxeles
- Tamaño:
- 49.08 MBytes