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Contenido Digital I. Canva. Presentación - Contenido educativo

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Subido el 12 de octubre de 2023 por Celia Marã­a D.

6 visualizaciones

Este vídeo explica y describe la creación de una presentación con la herramienta Canva.

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Hemos creado el siguiente contenido digital educativo con la herramienta Canva. 00:00:00
Este contenido digital está creado desde cero para desarrollar los objetivos y contenidos de la unidad didáctica El Diálogo, 00:00:04
que pertenece a la asignatura Lengua Castellana y Literatura de primero de ESO. 00:00:10
En un primer momento, tratamos de realizar una actividad de contextualización y conocimiento de ideas previas. 00:00:15
Para ello, se ha creado una pregunta inicial de reflexión, que es el diálogo, con la que se procederá una lluvia de ideas 00:00:21
y posteriormente se les ofrecerá una definición para comprobar cuáles son sus percepciones iniciales sobre el tema 00:00:26
y compararlo con lo que nosotros le ofrecemos. 00:00:33
En un segundo momento se les introduce los tipos de diálogo a través de una metodología inductiva. 00:00:36
Se visualiza un vídeo con los diferentes tipos de diálogo y después se recopila la información que se obtiene a través de dicho vídeo. 00:00:41
Por último nos centramos en la redacción de un texto dialogado y en el aprendizaje de tal redacción 00:00:48
de manera apropiada según los signos ortográficos adecuados. 00:00:53
Se finaliza con la escritura de manera individual de su propio diálogo 00:00:57
tras visualizar un vídeo motivador de YouTube. 00:01:01
Se recopila al final de la actividad todo lo tratado a lo largo de ella. 00:01:05
Además, se tiene en cuenta los diferentes ritmos de aprendizaje de nuestros estudiantes 00:01:09
y sus necesidades específicas, como es el caso concreto de un estudiante con TDAH, 00:01:13
a quien daremos la información en papel previamente antes del comienzo de la actividad. 00:01:17
Se finaliza la actividad con un formulario de evaluación del proceso de aprendizaje durante la actividad para que nos sirva de reflexión a nuestra práctica docente. 00:01:21
Este formulario está creado con Google Forms. 00:01:32
La navegabilidad es sencilla a través de iconos que conducen a los estudiantes en el aprendizaje. 00:01:35
Las imágenes también son navegables y nos conducen a las páginas de los contenidos correspondientes. 00:01:43
La interfaz es sencilla, intuitiva, atractiva y amigable. 00:01:49
Además, los vídeos que se incluyen en la actividad han sido creados para niños 00:01:55
y así queda marcada la configuración de ellos, de manera que se cumple con la ley de protección de la privacidad. 00:02:00
Su visibilidad no queda expuesta al público para que simplemente el que disponga del enlace correspondiente pueda acceder. 00:02:06
Además, se incluye la opción de subtítulos para un estudiante cuyo dominio del idioma español no es totalmente completo a no ser su lengua materna y por otro alumno con dilesia. 00:02:14
Incluimos la netiqueta digital en código QR para que en cualquier momento los estudiantes puedan comprobar y aprender sobre el cumplimiento de las normas de la netiqueta. 00:02:25
Por último, este contenido digital está integrado en el aula virtual de la plataforma de EducaMadrid y forma parte de la secuencia del aprendizaje del curso dentro del tema 2. 00:02:37
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Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Celia María Díaz-Tendero Torres
Subido por:
Celia Marã­a D.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
12 de octubre de 2023 - 21:10
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ISABEL LA CATOLICA
Duración:
02′ 51″
Relación de aspecto:
1.85:1
Resolución:
2880x1560 píxeles
Tamaño:
179.68 MBytes

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