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Taller de Vídeo Cosmocaixa - Contenido educativo

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Subido el 10 de diciembre de 2021 por Ies cardenalcisnero madrid

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bueno estamos aquí hoy para presentaros el vídeo resumen que hemos hecho con la excursión que 00:00:00
hicimos al taller del cosmo caixa de la imaginación a la pantalla bien entonces algunos truquillos que 00:00:06
hemos aprendido interesante siempre verlos es el de hacer chas se tira una pieza del xilófono ya 00:00:13
está otro que hemos aprendido es blanco blanco blanquísimo aunque la verdad es que con el fondo 00:00:24
que he puesto correspondería mejor algo de color voy a ver si esto mejor vale pues entonces voy 00:00:38
a poneros a continuación un montaje para que los padres sobre todo vean aquello que habéis 00:00:50
aprendido y que espero que 00:00:56
demostréis en la próxima evaluación 00:00:58
bien, pues 00:01:00
ahí va el vídeo, espero que lo disfrutéis 00:01:02
y sobre todo que os reáis 00:01:05
mucho porque yo creo que os lo habéis pasado pipa 00:01:06
¿qué es lo que se decía? 00:01:09
¿qué es lo que se decía? 00:01:11
cámara, acción 00:01:13
Ya se tiene que juntar, ¿ves? 00:01:53
Pero a ver, esta mesa es la suya y es como... 00:01:57
Estamos aquí con Claudia, ¿vale? 00:02:02
Hola, Claudia, ¿qué tal? 00:02:56
Y Martina, que también ha estado un poco organizando. 00:02:58
Contadnos un poco qué es lo que habéis hecho, a ver. 00:03:02
Pues nosotros somos el equipo rojo y nos ha puesto a pensar y eso, pues hemos decidido que va a haber... 00:03:04
Pero que si lo tiene, que estará en el baño. 00:03:29
El ladrón sí sabe que tiene muchos valores el cuadro. 00:03:36
Irá al ladrón. 00:03:40
Vale, vale. Y allí van a hacer el pulpo, ¿no? 00:03:54
¿Que será un pulpo grande o pequeño? 00:03:59
Bueno, pues salen el cuadro de un niño, pero pues tampoco de él. 00:04:01
De dirección Mariser y Laura, de cámara Valentín y Mario, y pues yo de la cuchita. 00:04:09
Vale. Vale, pues vamos a ver qué tal sale, ¿no? 00:04:32
Sí. 00:04:35
Venga. 00:04:36
Esa es una casa de un señor rico y entonces ese señor rico tiene muchos cuadros y varios 00:04:37
Y ese señor pues está haciendo sus necesidades en la primera escena. 00:04:54
Luego entra un ladrón aquí pues a robar el cuadro y entonces empapa al señor. 00:05:00
El tiempo sale del cuadro. 00:05:15
Y pues se para y va caminando. 00:05:18
Y para allá entonces, ¿no? 00:05:21
Bueno, la... 00:05:23
Bueno, ¿quién es el ladrón? 00:05:37
Sergio. 00:05:40
¿Y el policía? 00:05:41
Marcina. 00:05:43
es Tiago, vale 00:05:44
y el pulpo es Zoe 00:05:50
el pulpo Zoe, ya están allí sentados 00:05:52
preparados para empezar el rodaje 00:05:55
vale 00:05:56
el pulpo lo vamos a mover con esto 00:05:57
Zoe se mueve con esto 00:05:59
y este 00:06:02
cartel que os han dado, ¿para qué es? 00:06:20
es el storyboard 00:06:23
para completar lo que vamos a hacer 00:06:24
y ¿de qué partes consta? 00:06:28
del equipo 00:06:31
De la carta de escenario, carta de personaje 00:06:33
Título, idea y créditos 00:06:35
Vale, ¿y Clara qué está haciendo ahí? 00:06:37
Está haciendo un dibujo 00:06:40
¿Un dibujo de qué? 00:06:42
De la carta de secuencia 00:06:43
¿Y dónde está el escenario situado? 00:06:44
En Uniglú 00:06:48
Es en Uniglú, vale 00:06:49
¿Y qué vais a hacer aquí en esta mesa? 00:06:51
Arte 00:06:55
Explícalo a la cámara 00:06:55
¿Qué es lo que hacéis aquí? 00:06:57
Arte 00:06:58
¿Y qué es el arte? 00:06:59
No sé, arte 00:07:01
Arte 00:07:02
el decorado no vale has pensado tú qué vas a hacer para el decorado bueno pues venga piénsalo 00:07:02
para qué 00:07:48
Y viene el señor que estaba pescando de atrás, desde atrás, desde atrás, desde el principio, 00:07:57
en el lado de los peces. 00:08:10
Entonces están con besos. 00:08:12
Directoras, unas palabras antes de empezar. 00:08:47
Estamos muy contentas de dirigir esta obra. 00:08:50
Va a quedar muy bien. 00:08:52
¿Cómo se llama, cómo se titula la obra? 00:08:54
Un ladrón entra a robarte un cuadro. 00:08:57
No, no se llama. 00:08:59
No sé. 00:09:00
Tiago, Tiago, vete a tu sitio. 00:09:30
Acción. 00:11:09
¿Eh? ¿No? 00:11:36
Entra el ladrón sigilosamente. 00:11:37
Muy bien, ahí. 00:11:46
Vale, ahora te lo dejo. 00:12:32
Y ahora, todos toma uno, ¿vale? 00:12:38
Venga, otra vez. 00:13:02
Ven, ya es la tienda. 00:13:07
Bien, bien, bien. 00:13:41
Bienvenido. 00:13:45
Va, para la cámara. 00:13:50
Acción. 00:13:58
Prevenidos 00:13:58
Cámara 00:14:15
¿Entra la policía? 00:14:33
¿Entra la policía? ¿Entra el mano clara? 00:14:37
¿Entra la policía? 00:16:28
¿Entra la cámara? 00:17:17
¿Vienes tú? 00:17:49
Claro, tú también Sergio, pero si ellos te ven parados ellos se paran, si tú te estás 00:17:54
bailando ellos no se van a parar. 00:19:39
¿Qué tal? 00:19:41
¿Cómo va todo? 00:19:42
Muy bien, todo perfecto. 00:19:43
¿Cómo va todo? 00:19:49
Muy bien, muy bien. 00:19:50
Muy bien. 00:19:51
Todo perfecto. 00:19:51
¿Cómo es todo así? 00:20:23
Es un poder cuando se ve la cara. 00:20:37
¿Qué es un poder cuando se ve la cara? 00:20:45
¡Juísimo! 00:21:10
¡Oh, para allá! 00:21:13
¿Qué es eso? 00:21:15
Transiciones. 00:21:24
Ah, pues ninguna. 00:21:25
Transiciones de llave. 00:21:26
No salimos por ahí. 00:21:27
Transiciones de llave. 00:21:29
Espérate. 00:21:31
¿Qué es eso? 00:21:32
Una transición. 00:21:32
¿Qué es eso? 00:21:33
No sé qué hay de fácil. 00:21:55
No en la chabla tinta 00:22:13
Si en el cuadro de la tinta 00:22:15
¿Pero si en esta? 00:22:17
¿Esto queda chido? 00:22:19
No, pero... 00:22:21
¿Qué me has hecho? 00:22:23
¿Qué me has hecho? 00:22:25
A ver si viendo perfectamente 00:22:27
¿Queda bien? 00:22:29
¿Queda bien? 00:22:33
¿Sigue? ¿Se queda chido? 00:22:35
Repite, repite 00:22:37
Tengo que poner un arma de sorpresa 00:22:39
No, no 00:22:41
Gracias. 00:25:07
Autor/es:
Francisco Fuentes Siminiani
Subido por:
Ies cardenalcisnero madrid
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
93
Fecha:
10 de diciembre de 2021 - 11:18
Visibilidad:
Público
Centro:
IES CARDENAL CISNEROS
Duración:
26′ 10″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
231.17 MBytes

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