Aula virtual Educamadrid
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Vídeo explicativo de mi aula virtual.
Buenas, a continuación voy a enseñarles mi aula virtual correspondiente al área de inglés.
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Actualmente dispongo de un aula virtual para cada una de las materias que imparto.
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Se puede observar que el aula virtual está estructurada por temas.
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Si pinchamos, por ejemplo, en uno de ellos, podremos ver distintas actividades.
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Dentro de estas actividades, pues hay actividades, por ejemplo, de ampliación y de refuerzo, con las que atendemos a las necesidades que tengan cada niño, las necesidades del alumnado, perdón.
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También introduzco herramientas de autor, como puede ser el Genali y el Cajud, y de esta manera introducimos también la gamificación en el aula.
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Hay distintos tipos de actividades como comentaba, dentro de las cuales también incluye actividades de evaluación
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como pueden ser los cuestionarios o actividades H5P
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Se puede ver al comienzo del aula virtual como aparece una guía didáctica
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Al principio de todo aparece la explicación de cómo está el aula virtual estructurada
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Más adelante explicamos el procedimiento a seguir para poder visualizar sus notas.
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De esta manera el alumnado de manera autónoma podrá acceder a las notas que va adquiriendo dentro del aula virtual y de las actividades que vamos realizando en ella.
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También hay una explicación de las reglas del uso del foro y el foro propiamente dicho.
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Dentro del aula virtual hay un apartado reservado a la evaluación, dentro de la cual hay actividades de coevaluación y actividades de autoevaluación.
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En este apartado también he introducido una encuesta que actualmente no está mostrada a los alumnos porque quiero realizar con ellos en el aula
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y en esta encuesta lo que quiero ver es el grado de satisfacción que tienen ellos ante una actividad que realizamos en clase
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que denomino los descansos cerebrales y son las actividades que realizamos entre el cambio de clase
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cuando ellos necesitan un cambio y un descanso en el cerebro.
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Entonces, quiero saber si las actividades que estamos utilizando son las apropiadas o no,
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si ellos están contentos con ellas, etcétera, para poder mejorar.
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Les voy a mostrar también a continuación cómo tengo al alumnado matriculado.
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Les voy a mostrar por grupos, por ejemplo el grupo cuarto C, aplicamos filtro y se puede ver que todo el alumnado de cuarto C está matriculado en el aula virtual.
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También vamos a ver a continuación el libro de calificaciones, igual muestro el alumnado de cuarto C y aparece en el libro de calificaciones de las distintas actividades que vamos realizando en este trimestre.
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Aparte de todas estas actividades que les he mostrado en el aula virtual
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También quería mostrarles, como les comentaba antes
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Que tengo un aula virtual para cada una de las materias que imparto
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Y dentro del área, por ejemplo, de artística
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Apartado Velázquez
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He generado una tarea en la que ellos han tenido que subir su propio trabajo
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Y dentro de esta tarea ha sido evaluada la lámina a través de una rúbrica
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Además, utilizo con asiduidad la herramienta que nos proporciona la Comunidad de Madrid, que es Evalun
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y a través de ella genero distintos tipos de pruebas
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Por ejemplo, para el tema 5 que podemos visualizar aquí, hay 23 alumnos convocados
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y por otro lado, ese mismo tema, un único alumno
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¿Esto qué quiere decir? Pues que dentro de mi clase hay un alumno de necesidades que tiene un desfase curricular de dos cursos, por lo tanto, lo que tengo que hacer es adaptarle el contenido, simplemente. Entonces, todos acceden a la plataforma de Evaloon y cada uno accede al diseño de la prueba acorde a su nivel.
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Espero haberme explicado bien. Muchas gracias por su atención.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Carolina Jiménez Nieto
- Subido por:
- Carolina J.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 10
- Fecha:
- 7 de junio de 2023 - 20:32
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI PRINCIPE ASTURIAS
- Duración:
- 04′ 16″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 18.37 MBytes