Saltar navegación

Infografía - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 23 de agosto de 2023 por Alberto G.

6 visualizaciones

Descargar la transcripción

La infografía que les presento a continuación está enfocada para la 00:00:00
asignatura de Educación Física, concretamente para los alumnos de 00:00:03
quinta educación primaria dentro de la unidad diástica número 13 de Juegos 00:00:07
Populares y Tradicionales. Dicha actividad se basa en un trabajo 00:00:11
colaborativo a través de formación de grupos de trabajo en el que los alumnos 00:00:17
deben preparar la exposición de un juego popular o tradicional para su 00:00:22
posterior exposición. 00:00:32
Dicha infografía, como podemos observar, 00:00:36
está estructurada en siete puntos que vamos a ir siguiendo uno por uno. En 00:00:42
primer lugar, la metodología empleada va a ser el trabajo colaborativo, el 00:00:51
aprendizaje entre iguales. Los alumnos utilizarán los equipos del 00:00:55
aula de informática para crear una presentación de un juego popular. Dicha 00:01:01
actividad será presentada posteriormente en la PDI, en la pizarra dirigida a la 00:01:05
interactiva del aula y será evaluada con una rúbrica de diana. Posteriormente 00:01:10
subiremos dicho trabajo al aula virtual y también realizaremos una pequeña 00:01:18
reseña en la revista digital del propio aula. La búsqueda de información la vamos 00:01:24
a llevar a cabo fundamentalmente a través de internet, del ThinkLink, ya que 00:01:33
nos permite crear contenidos interactivos a través de un entorno 00:01:41
seguro. La primera parte será seleccionar el juego a través de una lluvia de ideas. 00:01:44
Posteriormente los alumnos se organizarán para la búsqueda de 00:01:53
información utilizando los medios audiovisuales, los ordenadores y tablas a 00:01:57
tablets del aula de informática. La búsqueda de información, como ya hemos 00:02:02
dicho, bien en casa con familiares, la realización de un MyMap y búsqueda de 00:02:07
internet. Posteriormente los alumnos tendrán que seleccionar toda la 00:02:14
información recogida, tomar decisiones y elaborar 00:02:18
ese vídeo, ese PowerPoint, dependiendo de cómo lo quiera hacer cada alumno. 00:02:24
Posteriormente tendrán una fase práctica de preparación en la que 00:02:29
tendrán que realizar esa actividad para su posterior presentación del juego ante 00:02:33
el grupo de la clase, utilizando ordenadores, cámaras, tablets, etcétera. 00:02:42
Y por último realizaremos una evaluación a través de una rúbrica de 00:02:47
Diana, subida al aula virtual y reseña en el aula virtual. 00:02:53
Para demostrar la autoría de dicha infografía, si nos vamos a la cuenta de 00:03:02
Canva, podemos ver mi dirección de Educamadrid 00:03:10
y podemos encontrar dicha infografía dentro de mis proyectos. 00:03:19
Autor/es:
Alberto García Cobos
Subido por:
Alberto G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
6
Fecha:
23 de agosto de 2023 - 20:14
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI LEGAZPI
Duración:
03′ 40″
Relación de aspecto:
1.86:1
Resolución:
1920x1032 píxeles
Tamaño:
263.12 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid