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Explicación Ejercicio Lectura Rítmica - Contenido educativo

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Subido el 30 de junio de 2020 por Rocio G.

71 visualizaciones

Ejercicio para 2º y 3º ESO

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Hola, buenos días. 00:00:05
Bueno, os voy a explicar cómo realizar el ejercicio de lectura rítmica. 00:00:07
Para eso vais a conseguir un objeto que nos consiga dos sonidos. 00:00:11
Un sonido grave en el centro, que sería el que corresponde a la especie Sadefá con la plica hacia abajo, 00:00:15
y el otro sería el Cla, que sería dado en la parte del exterior, como hacemos con los cubos en clase. 00:00:23
Por ejemplo, como aquí yo no tengo cubo, pues una idea sería con una silla de este tipo. 00:00:30
Este sería el pum, el pum y el pa, el pum. 00:00:35
Que no tengo una silla que se pueda golpear porque mi madre me mataría y demás. 00:00:48
Pues utilizo una caja, por ejemplo, ¿veis? 00:00:52
Pum, pa, pum. 00:00:55
¿Vale? Lo que queráis. 00:00:59
Si queréis lo hacemos ahora con la caja y así lo vais viendo sobre la marcha. 00:01:01
El ejercicio comienza haciendo esto en la primera línea de pentagramas 00:01:04
Pum, pum, pum, pum 00:01:11
Después se haría lo mismo fuera 00:01:14
Cra, cra, cra, cra 00:01:16
Y ahora sería pum, cra, pum, cra 00:01:18
Y el último compás de esa primera línea es como el We Will Rock You 00:01:21
Pum, pum, cra, pum, pum, cra 00:01:25
En el siguiente compás, en la siguiente línea 00:01:28
Vamos a ver los dos primeros compases 00:01:31
que son igual que la anterior 00:01:34
pum, pum, cla, pum, pum, cla 00:01:35
ahora sería con semicorcheas 00:01:38
así que yo os decía, por ejemplo, para leerlas con semicorcheas 00:01:39
que es la palabra caramelo 00:01:42
entonces sería caramelo ya 00:01:44
ahora hay un silencio 00:01:46
y un ya, ¿cómo sería? 00:01:47
vale, el tercer compás 00:01:52
de esa segunda línea hace 00:01:54
cla, cla, pum 00:01:56
cla, cla, pum 00:01:58
y luego esas semicorcheas que hemos visto antes 00:02:00
las hace fuera 00:02:02
Caramelo, ya 00:02:03
Un, ya 00:02:05
¿Cómo sería la segunda línea sin interrupciones? 00:02:07
Y en la tercera y última línea 00:02:21
Los dos primeros compases son exactamente los mismos compases que en la segunda línea 00:02:25
¿De acuerdo? 00:02:30
Vamos a verlo 00:02:31
Y los dos últimos son muy fáciles 00:02:33
Pum, ca, pum, ca 00:02:40
Ahora ves a ver tres Bs 00:02:43
¿Qué es eso? 00:02:44
es decir, las dos baquetas a la vez 00:02:45
silencio 00:02:48
ahora os voy a grabar un vídeo tocándolo entero 00:02:51
con la base que os he puesto 00:02:54
Autor/es:
ROCÍO GARDE
Subido por:
Rocio G.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
71
Fecha:
30 de junio de 2020 - 10:07
Visibilidad:
Público
Duración:
02′ 57″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
854x480 píxeles
Tamaño:
116.22 MBytes

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