ACTIVIDADES DIFERENTES RITMOS DE APRENDIZAJE - Contenido educativo
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A continuación vamos a explicar nuestro espacio de actividades con diferentes ritmos de aprendizaje.
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En el inicio vamos a tener las instrucciones que debemos de seguir para analizar todas y cada una de nuestras actividades
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y como vamos a ver lo más importante es que disfrutemos, que hagamos todas las actividades, que las hagamos juntos,
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que pidamos ayuda si lo necesitamos y que nos esforcemos y que vayamos sin prisas.
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Para comenzar vamos a tener un vídeo el cual nos va a explicar muchas cosas sobre la cultura egipcia.
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Vamos a ver los templos, los diferentes procesos de modificación, las pirámides, etc.
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Aquí podemos ver dónde está el Nilo, el río más importante, los diferentes dioses.
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Como vemos repasa todo lo importante sobre la cultura egipcia para empezar a aprender y adentrarnos en nuestro proyecto
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A continuación vamos a ver un Geniali donde habrá diferentes actividades que podemos realizar con nuestros alumnos
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Ya sea en la asamblea o en diferentes momentos del día
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Hay oraciones para construir, juegos de memorias, de sílabas, de números, de series, etc.
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A continuación también tendremos, recordamos, tendremos aquí una actividad en la que los alumnos tendrán que poner las clases sociales, ayudada por nosotros escribiéndolos en la pizarra, las clases sociales de la cultura egipcia en forma de pirámide, ya sean los escribas, los esclavos, los nobles, etc.
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Aquí en el apartado 4 de repasamos tenemos otro vídeo donde nos va a explicar también muchas cosas y nos va a recordar cosas importantes sobre la escultura egipcia.
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Luego en actividades complementarias, en la actividad 5 tenemos otro Geniali que hemos encontrado con visitas en 3D hacia las pirámides y todos los templos importantes y demás de la cultura egipcia.
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así como también muchas actividades como puzzles, visitas 3D a las diferentes tumbas, dibujos para colorear que podemos imprimir y otra visita de 3D al templo de Calasada.
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También por último como actividades nos vamos a evaluar y ellos podrán realizar diferentes juegos y aquí por ejemplo tendremos las clases sociales que hemos visto antes para ver si son capaces de colocarlas, descifrando jeroglíficos,
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Para aquí arrastrar palabras que tendremos que ir leyendo con ellos y así como afirmaciones correctas donde te dan varias opciones de verdadero y falso.
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Aquí también para unir y habremos terminado toda nuestra actividad, nuestra tarea 6.
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- Subido por:
- Maria Carmen G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
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- Fecha:
- 19 de junio de 2023 - 15:14
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI BACHILLER ALONSO LÓPEZ
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 70.48 MBytes
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