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Secuencia didáctica

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Subido el 23 de octubre de 2023 por Yasmine K.

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En este vídeo voy a explicar la secuencia didáctica que he creado en el aula virtual 00:00:00
para dos de las áreas de dicha aula virtual en sexto, para inglés y para Natural Science. 00:00:05
En inglés está creado para Halloween, con motivo de Halloween. 00:00:14
Lo primero es un enlace a la canción de Thriller con su letra en inglés y finalmente el enlace 00:00:18
al baile que tendrán que hacer en el festival. 00:00:29
La segunda actividad consiste en un cuestionario creado por mí personalmente para que vayan 00:00:35
contestando preguntas variadas e interesantes sobre Halloween con distintos tipos de opciones 00:00:43
de respuesta, opción múltiple, opción abierta, respuesta corta. 00:00:50
Por otro lado, la tercera actividad consiste en un enlace a Smile&Learn donde pueden descargarse 00:00:55
una ficha, que bien pueden hacer también en vez de imprimirla, y luego tendrán que 00:01:05
entregarla como tarea. 00:01:10
Además, esa tarea tiene asignada una insignia. 00:01:12
También hay un enlace a unas flashcards que he creado con HP5 en la que tienen que ir 00:01:17
rellenando los nombres relacionados con vocabulario en inglés. 00:01:24
Por ejemplo, aquí si lo escriben mal, pues da error. 00:01:29
Bueno, son flashcards variadas y así motivan distintos ritmos de aprendizaje y distintas 00:01:32
formas de aprendizaje para aquellos que sean más visuales. 00:01:41
Otro es también un enlace a distintas webs, está bien que aprendan todos a manejar distintos 00:01:45
enlaces y información, en este caso sobre las distintas culturas de Halloween, tanto 00:01:51
en México como en países europeos. 00:01:58
Y por último, penúltimo, un enlace a MadRead con un capítulo de Edgar Allan Poe sobre 00:02:00
spirits of the dead, que además he puesto ahí para que también lo puedan ver si no 00:02:08
quisieran abrir el enlace. 00:02:14
Y finalmente, un taller en el que se coevalúan. 00:02:16
Tienen que entregar todos en PDF o en Word una historia que hagan sobre Halloween. 00:02:21
Ahí vienen las instrucciones para enviarlo en PDF o en Word, qué es lo que tienen que 00:02:26
hacer, es decir, hacer un pequeño writing y luego cómo tienen que evaluar a sus compañeros 00:02:33
según a los que más les haya gustado. 00:02:39
Y luego la segunda secuencia de aprendizajes para Natural Science que se basa más en infografía, 00:02:42
en Canva. 00:02:48
La primera es simplemente un Canva, una infografía a modo muy visual para aquellos que sean más 00:02:49
visuales y muy esquemáticos sobre el ciclo del agua. 00:02:57
A continuación también es una infografía, pero en este caso es una presentación que 00:03:03
facilita a aquellos niños que tienen dislexia o problemas de lectura puedan leerlo con claridad 00:03:09
también que se acostumbren a leer. 00:03:17
En este caso con adaptación en la letra, con contraste entre la letra y el fondo, con 00:03:21
Taoma 72 para que sea grande. 00:03:27
Y la última actividad de esta secuencia de aprendizaje es una misión también creada 00:03:30
con Canva de manera interactiva en la que se facilitan los distintos ritmos de aprendizaje. 00:03:35
Es muy motivadora porque tienen que terminar descubriendo al final a dónde les lleva cada 00:03:43
uno de estos pasos. 00:03:51
Cada uno les lleva un enlace, a un enlace con vídeos, otros con textos de páginas, 00:03:53
a otros con actividades interactivas online y al final del paso 5 llegan a las cataratas 00:04:01
del Niágara que podrán ver un vídeo sobre información de dichas cataratas y para aquel 00:04:10
que necesite más conocimiento o esté más interesado tiene un texto que puede leer. 00:04:18
Muchas gracias. 00:04:26
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Autor/es:
Yasmine Kayali Lucena
Subido por:
Yasmine K.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
23 de octubre de 2023 - 22:43
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI ENRIQUE TIERNO GALVAN
Duración:
04′ 30″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
132.20 MBytes

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