Evidencia 2 CDD
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
En este vídeo voy a mostrar tres contenidos digitales educativos que he creado, dos de ellos de elaboración propia y uno de ellos modificado.
00:00:00
En cada actividad mostraré el contenido, los derechos de autor, la adecuación pedagógica, la accesibilidad y la interactividad.
00:00:09
Comenzamos con el enigma del cazacuentos, que es una actividad de motivación.
00:00:20
Recuerdo que todas las actividades van dirigidas a siete alumnos que tienen dislexia de la etapa de educación primaria,
00:00:26
en concreto en quinto de educación primaria.
00:00:33
Esta es una actividad de motivación que tiene como objetivo que los alumnos venzan su miedo a la lectura.
00:00:36
Algunas medidas que he utilizado para favorecer la lectura son señalar palabras en negrita y subrayadas en concreto palabras clave.
00:00:44
Como podemos observar, se trata de una actividad que es interactiva, donde los alumnos van a tener que ir resolviendo diferentes misiones. Aparece un texto y luego tendrán que ir contestando a diferentes preguntas.
00:00:53
Como podemos observar, son preguntas claras y sencillas. Con respecto a los derechos de autor, como es una actividad de elaboración propia, al finalizar la actividad, aparecerá la licencia de Creative Commons.
00:01:10
Como podemos observar, esta actividad ha sido creada a través de Geniali.
00:01:25
La segunda tarea que he diseñado se denomina el hechizo del cazacuentos.
00:01:29
Cabe destacar que esta actividad también tiene como objetivo que los alumnos con dislexia sean capaces de comprender diferentes textos.
00:01:34
Primero aparece una infografía.
00:01:43
Importante destacar que como recurso de actividad he creado un audio.
00:01:47
la magia del cazacuentos a fin de favorecer su comprensión y su accesibilidad y posteriormente
00:01:51
tendrán que ir rellenando diferentes huecos. Al finalizar la tarea les aparecerán los derechos
00:01:58
de autor. Como podemos observar esta ha sido una tarea que ha adaptado de un recurso que aparece
00:02:05
en REAP. Por último otra actividad que he diseñado es una actividad de H5P que se denomina el caza
00:02:12
detective, donde los alumnos escucharán un audio y tendrán que copiar las oraciones
00:02:21
que escuchan. El niño visita la casa. Como podemos observar, aparece un audio a tiempo
00:02:26
real y otro más lento para favorecer su comprensión. Del mismo modo, con esta actividad se garantiza
00:02:39
la accesibilidad. Por último, también aparece la licencia de Creative Commons. Todas las
00:02:46
actividades se han adecuado a siete alumnos de quinto de primaria con dislexia, empleando
00:02:53
estrategias de accesibilidad para favorecer el diseño universal de aprendizaje, como poner
00:02:58
palabras en la grita y utilizar audios. Del mismo modo, todas las actividades son interactivas.
00:03:04
Todas ellas se encuentran publicadas en la plataforma educativa, en concreto en el aula
00:03:11
virtual de EducaMadrid, garantizando su acceso seguro y organización para el alumnado. Muchas gracias.
00:03:16
Gracias.
00:03:23
- Etiquetas:
- Competencia Digital Docente
- Autor/es:
- Cristian García Zazo
- Subido por:
- Cristian G.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 2
- Fecha:
- 12 de mayo de 2026 - 17:40
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES EL ESCORIAL
- Duración:
- 03′ 23″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 22.09 MBytes