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LMS-MARIA FAU DE CASA-JUANA

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Subido el 24 de junio de 2023 por Maria F.

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En este vídeo hacemos un recorrido por el Aula Virtual creada.

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Buenos días, mi nombre es María Pau de Casa Juana Muñoz y procedo a explicar la creación de mi LMS. 00:00:00
Como vemos, se dirige a los alumnos de segundo nivel, de segundo ciclo de educación infantil, con cuatro añitos. 00:00:09
Las secciones las hemos dividido por proyectos y por áreas. 00:00:17
Si abrimos el índice, podemos observarlos. 00:00:22
Primer proyecto, segundo y tercero. 00:00:25
Cada uno corresponde a los tres trimestres y en ellos se indican diferentes pictogramas 00:00:30
para permitir el acceso a los contenidos a los alumnos con trastorno del espectro autista. 00:00:38
Si por ejemplo nos adentramos en el segundo proyecto, vemos que tenemos una presentación 00:00:45
que nos redirige a la mediateca para verlo. 00:00:51
En las ideas de los proyectos siempre los alumnos expresan sus ideas previas 00:00:53
Y marcan las líneas de investigación que vamos a tener a lo largo del trimestre 00:01:01
Además, de nuevo en el cajón vemos que hemos introducido algunas herramientas de autor 00:01:06
Como las H5P, un memory con animales, con flores podemos ver aquí 00:01:15
y también si nos vamos al libro, porque casi todas las secciones están configuradas en formato libro 00:01:23
con capítulos y subcapítulos, dentro de la lectoescritura hay un apartado sobre robótica 00:01:33
que también introduce al niño en las nuevas tecnologías y favorece su competencia digital 00:01:39
en este caso tiene que programar un pequeño robot para que viaje en un tapete de letras, fonemas, etc. 00:01:45
Si observamos, todos los libros tienen su descripción y sus fotografías para poder visualizarlas desde casa, explicar todo ese conocimiento que han aprendido, etc. 00:01:53
Además, hemos introducido un Excel Learning en el tercer proyecto 00:02:12
donde tenemos una serie de contenidos sobre la ciudad de Madrid 00:02:18
alternamos texto e imagen, etc. 00:02:27
También hemos puesto una wiki 00:02:31
en la cual los alumnos tienen fácil acceso a una serie de conceptos clave 00:02:33
Sobre el proyecto, incluso algunos les derivan a la página web correspondiente 00:02:42
Hemos incluido también una valoración del curso 00:02:49
Donde las familias nos pueden responder a una serie de preguntas 00:02:58
Para que valoren la participación también en esta encuesta 00:03:02
Para ver si las familias nos pueden también buscar vías 00:03:08
para participar en talleres o en cuentacuentos 00:03:14
o en una serie de actividades propuestas 00:03:20
y si la conciliación familiar no se los permite 00:03:22
poder hacerlo a través de las nuevas tecnologías 00:03:25
para eso está el taller de rosquillas 00:03:28
seguimos las diferentes fases para llevar a cabo el taller 00:03:34
y al final se trata de hacer muchas actividades 00:03:38
es que permita la localización de mis conocimientos, la investigación de muchas maneras 00:03:41
y por ejemplo a través de la visita, una de las fases de la visita es traer lo que yo he fotografiado 00:03:49
de un lugar concreto o lo que yo he aprendido o he dibujado o he mandado por e-mail a la profe 00:04:00
y dar una conferencia a mis compañeros sobre cómo lo he hecho. 00:04:06
Al final se trata un poco de ir haciendo un meta-aprendizaje, individualmente, en grupo, por pares, etc. 00:04:11
Además, en el curso podemos ver en los participantes tanto perfiles de estudiantes como de profesores y administradores del centro 00:04:21
y en las calificaciones lo que van obteniendo los alumnos en cada tarea que hemos añadido. 00:04:34
y por último a la derecha 00:04:41
si abrimos el cajón de bloques 00:04:45
pues bueno, una serie de insignias 00:04:47
para gamificar un poco el aula 00:04:48
un calendario con las fechas clave 00:04:50
y los usuarios que hay en línea 00:04:53
y esto sería todo 00:04:55
muchas gracias 00:04:57
Idioma/s:
es
Autor/es:
MARÍA FAU DE CASA-JUANA
Subido por:
Maria F.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
7
Fecha:
24 de junio de 2023 - 20:28
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI DIONISIO RIDRUEJO
Duración:
04′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
852x480 píxeles
Tamaño:
27.62 MBytes

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