Saltar navegación

1 - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 19 de julio de 2023 por Ana Rosa G.

10 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Hola, buenas tardes. Mi nombre es Ana Rosa González Rodríguez y voy a presentar la 00:00:00
primera evidencia fundamental sobre la gestión de una plataforma de gestión de aprendizaje. 00:00:04
En nuestro colegio utilizamos Teams. Aquí tenemos creados diferentes equipos de las 00:00:10
clases en las que damos alguna asignatura. Seleccionando la clase de la tutoría que 00:00:17
he tenido este curso pasado, podemos ver que en este equipo tengo aquí el alumno matriculado. 00:00:23
Estos son los profesores que dan clase en este equipo y todos los alumnos estarían 00:00:33
aquí. Siempre puedo agregar cualquier miembro en cualquier momento y puedo agregar canales. 00:00:41
Aquí tengo una serie de canales creados con las asignaturas y unos grupos privados de 00:00:51
los alumnos. Dentro de las asignaturas podemos ver en archivos la guía didáctica de la 00:01:00
clase. En este caso tenemos aquí las situaciones de aprendizaje de cada trimestre. Además, 00:01:13
he creado una pestaña con un enlace a un vídeo para que los alumnos puedan ver un 00:01:22
vídeo de, en este caso, el sustantivo. También tengo creadas unas insignias para 00:01:29
felicitar a los alumnos. Desde la página principal puedo modificar los bloques que 00:01:49
quiero que se vean. Aquí tenemos bienvenidos a primero de primaria, vemos las reuniones, 00:01:58
el tiempo, archivos recientes que voy subiendo. Lo podría editar desde esta pestaña. Aquí 00:02:05
puedo subir las tareas. En este caso tengo creada una para un alumno en específico que 00:02:20
quiero que refuerce las operaciones. También tengo una adaptación para que hagan una lectura. 00:02:25
Desde el lector inmersivo lo pueden escuchar. 00:02:36
Tengo también seleccionado que se señalen los sustantivos y los adjetivos que es lo 00:02:51
que estamos viendo en este curso de primero de primaria. En la pestaña de calendario 00:02:56
también puedo crear tutorías de manera online. Por ejemplo, el 20 de junio tuve una 00:03:04
tutoría a las once y media de la mañana y aquí me pude reunir con la familia de forma 00:03:14
online. Para la evaluación utilizamos la plataforma de Educamos. En evaluación, puesta 00:03:21
de notas, nos vamos a competencias grupo para poder evaluar como en la Alumnoe. Selecciono 00:03:29
la clase, selecciono la asignatura, seleccionaría la evaluación y aquí pongo las notas. Configuro 00:03:46
el cuaderno. En esta pestaña de cuaderno de competencias voy añadiendo los elementos 00:03:55
que quiero evaluar como los exámenes, los controles, lectura, velocidad, ortografía, 00:04:00
comprensión lectora, los voy añadiendo y selecciono los criterios que se van a evaluar 00:04:08
con esa competencia. En el apartado individual podría ver cada alumno 00:04:17
Valoración:
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Eres el primero. Inicia sesión para valorar el vídeo.
Idioma/s:
es
Autor/es:
Ana Rosa González Rodríguez
Subido por:
Ana Rosa G.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
10
Fecha:
19 de julio de 2023 - 13:29
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SANTA JOAQUINA DE VEDRUNA
Duración:
04′ 37″
Relación de aspecto:
1.00:1
Resolución:
576x576 píxeles
Tamaño:
25.78 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

Comentarios

Para publicar comentarios debes entrar con tu nombre de usuario de EducaMadrid.

Comentarios

Este vídeo todavía no tiene comentarios. Sé el primero en comentar.


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid