SECUENCIA DIDÁCTICA - Sara Gozalo Moreno - Contenido educativo
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Mi nombre es Aragózalo Moreno y les voy a presentar la secuencia didáctica que he diseñado para 4 de primaria llamada La ciudad romana.
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En la sesión número 1 presentaremos un vídeo en el que se realizan preguntas para conocer sus conocimientos previos
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y motiva al alumnado para realizar el proyecto que vamos a decir a continuación.
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Además, se presenta una infografía para que de manera visual les proporcione el contexto en el que los romanos vinieron a España y conquistaron Hispania.
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Además, en esta primera sesión se organizarán los equipos cooperativos, equipos formados heterogéneamente, asignándoles sus roles y funciones a cada miembro.
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y también se presentarán insignias para el refuerzo positivo.
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En la sesión número 2
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les presentaremos en un documento de Google las instrucciones del proyecto
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paso a paso, lo que tienen que ir realizando
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además de proporcionarles las imágenes interactivas creadas en Genial.ly
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en la que van a conseguir la información necesaria sobre la construcción romana
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sobre la que tienen que investigar.
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Esta información no solamente está disponible de manera visual para nuestra alumna con deficiencia auditiva,
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sino también en audio para nuestro alumno con deficiencia visual.
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Además les proporcionaremos un diario digital de aprendizaje creado en Padlet para que reflexionen sobre su propio aprendizaje
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y sean los protagonistas ellos mismos de su aprendizaje y sean capaces de reconducir si algo falla en el proceso
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Prepararán la presentación de la construcción romana en la sesión 3 y 4
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En la 5 y 6 crearán las maquetas y los códigos QR
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Si en el caso de que en el aula el trabajo no se termine
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Como es un documento de Google en el que se colabora
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Pues podrán realizarlo desde casa
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En las sesiones 7 y 8 se expondrá en el aula tanto la presentación digital como la maqueta y el código QR al resto de sus compañeros.
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En la sesión 9 se creará un debate a través de una presentación de Canva sobre el legado que nos dejaron los romanos.
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Esta presentación no solamente está en audio, sino también escrita.
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Además en la sesión 10 les presentaremos unos juegos que están relacionados con los romanos creados por mí
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Y en la sesión 11 y 12 se realizará la evaluación no solamente de los aprendizajes adquiridos
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Sino su auto-evaluación y la co-evaluación por parte del alumnado
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Gracias
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Sara Gozalo Moreno
- Subido por:
- Sara G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 16 de agosto de 2023 - 21:51
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI PARQUE ALUCHE
- Duración:
- 03′ 35″
- Relación de aspecto:
- 0.75:1
- Resolución:
- 1440x1920 píxeles
- Tamaño:
- 239.02 MBytes