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PRESENTACIÓN ALICIA OLIVARES

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Subido el 21 de marzo de 2017 por Alicia O.

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Vídeo de presentación del tutor como práctica del curso Función tutorial en el Aula Virtual del CRIF Las Acacias

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Hola, buenos días. Bienvenidos al curso de Ayuda entre Iguales como estrategia de mejora de la convivencia. 00:00:05
Si estáis aquí es porque, como yo, creéis que una buena convivencia en nuestros centros es no solo un objetivo en sí mismo, 00:00:11
sino un gran requisito previo para cualquier proceso de mejora escolar. 00:00:18
Yo soy Alicia Olivares, vuestra tutora de este curso, y orientadora desde hace más de 12 años en muy distintos centros de la comunidad de Madrid. 00:00:23
Soy psicóloga de formación y vocación 00:00:30
y antes de dedicarme a trabajar en educación 00:00:34
trabajé otros 12 años en el ámbito de los recursos humanos 00:00:37
En los 12 años que llevo trabajando como orientadora 00:00:41
he participado en la implantación y desarrollo de distintos programas de ayuda entre iguales 00:00:46
como son alumnos ayudantes, alumnos tutores, mediadores, etc. 00:00:51
hasta el punto de no saber trabajar sin ellos 00:00:56
Y sin olvidar que la experiencia me ha demostrado que instaurar métodos de ayuda entre iguales es la mejor estrategia de prevención del acoso escolar 00:00:59
Espero que a lo largo de estos dos meses que vamos a pasar juntos, también podáis ver, como yo he visto, la tremenda utilidad y lo gratificante que es trabajar con estos programas 00:01:09
aprenderemos el valor positivo del conflicto, ya que este es inevitable en la convivencia 00:01:21
en cualquier grupo social, aprenderemos a sacarle partido con distintos modelos de resolución 00:01:26
de los mismos, profundizando en la mediación y cómo implantarla en nuestro centro. También 00:01:31
conoceremos y seremos capaces de implantar programas de ayuda entre iguales, tanto desde 00:01:38
el punto de vista de la convivencia, alumnos ayuda, como desde el punto de vista pedagógico, 00:01:43
alumnos tutores. Conseguiremos igualmente ser capaces de diseñar un plan de acción 00:01:48
tutorial cuyo eje central sea el desarrollo en toda la comunidad educativa de actitudes 00:01:54
prosociales que permitan la resolución pacífica de conflictos, desarrollando la empatía y 00:02:00
las habilidades de reflexión y comunicación necesarias. Por último, pondremos todo esto 00:02:05
en práctica diseñando un programa de mejora de la convivencia que incluir en el plan de 00:02:12
convivencia en nuestro centro. ¿Seremos capaces de todo esto? Estoy segura de que sí, pues 00:02:17
para ello contáis con unos excelentes materiales didácticos y a mí misma, que como tutora 00:02:23
de vuestro grupo, estoy aquí para resolver todas vuestras dudas, orientaros y asesoraros 00:02:27
a la hora de abordar las tareas del curso, calificarlas y daros orientaciones de mejora, 00:02:34
recordar los brazos y todo aquello que necesitéis. Pero también contaréis con la ayuda de todos 00:02:40
vuestros compañeros. No olvidéis que la comunicación y el compartir experiencias 00:02:46
con nuestros compañeros de curso es uno de los factores más enriquecedores de cualquier 00:02:51
curso de formación. Para ello disponéis de distintos canales. Está el foro Compartiendo 00:02:56
Experiencias Didácticas, en el que os animo desde ya a participar, a compartir experiencias 00:03:03
relacionadas con los contenidos del curso y a iniciar o participar en debates sobre 00:03:08
distintas prácticas o enfoques. Más relacionado ya con los contenidos del curso en sí, están 00:03:15
los foros de dudas de cada uno de los bloques, donde podréis plantear vuestras dudas o sugerencias 00:03:21
y ayudar a resolverlas de otros compañeros. Con respecto a este foro, os recomiendo que 00:03:26
antes de iniciar cada tarea e incluso cada sesión de trabajo, os paséis por él. Os 00:03:33
puede ahorrar mucho tiempo al ver las dificultades ya resueltas y comentarios de vuestros compañeros. 00:03:38
Por último, está la mensajería instant interna. 00:03:44
Pero no olvidéis, por favor, que solo debéis usarla para cuestiones personales, 00:03:47
o si no, el resto de los compañeros se perderían vuestras aportaciones. 00:03:52
Por último, no olvidaros que el sistema de trabajo es por bloques 00:03:57
y que debéis terminar todas las tareas en el plazo indicado para poder iniciar el bloque siguiente, 00:04:00
salvo en el proyecto final que también, como ya sabéis, podéis ir trabajando desde el principio. 00:04:06
Este cumplimiento de plazos es especialmente importante en aquellas tareas que tendremos que realizar colaborando con un grupo de compañeros 00:04:10
El resultado final depende del trabajo de todos 00:04:18
Y debemos ser tan respetuosos y responsables entre nosotros como sin duda exigimos a nuestros alumnos cuando ellos trabajan en grupo 00:04:21
Bueno, pues nada más, solo daros una vez más las bienvenidas y las gracias por confiar en nuestro proceso de formación contigo 00:04:30
Felices 00:04:39
Valoración:
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Alicia Olivares
Subido por:
Alicia O.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
90
Fecha:
21 de marzo de 2017 - 10:05
Visibilidad:
URL
Centro:
IES REY PASTOR
Duración:
04′ 45″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
854x480 píxeles
Tamaño:
148.92 MBytes

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