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Innovación metodológica

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Subido el 17 de febrero de 2024 por Eduardo M.

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Hola, esto es un vídeo de innovaciones metodológicas que consta como evidencia de la acreditación digital docente nivel B1-B2. 00:00:00
En este curso he realizado las siguientes innovaciones metodológicas de aprendizaje cooperativo que son metodologías activas. 00:00:10
Entrenadores, cartas de trivia y taller de aula virtual. 00:00:20
En entrenadores es un trabajo por parejas en el que un alumno entrena al otro que puede aconsejar, 00:00:23
indicar, advertir si está haciendo algo mal, pero no puede coger el bolígrafo. 00:00:29
Cuando uno termina intercambian roles. En esta imagen se puede ver la tarea ya realizada, 00:00:31
que no pude fotografiar mientras hacían, pero un alumno hacía un análisis sintático 00:00:37
mientras el otro aconsejaba y luego se intercambiaban roles. 00:00:42
Tengo también aquí preparado una presentación de análisis sintáctico para la tercera evaluación 00:00:45
Que solo me queda por hacer la rúbrica 00:00:56
Pero hay aquí distintos pares de oraciones para analizar 00:00:59
La siguiente tarea fue cartas de frilla 00:01:03
Que fue un trabajo por parejas en el que se aprenden y reconocen conceptos preparados en tarjetas de preguntas y respuestas 00:01:06
En nuestro caso han sido figuras retóricas. Aquí se puede ver cómo se está preguntando uno al otro con distintas tarjetas de un mazo de cartas o tarjetas de papel. Aquí las podemos ver en más detalle y en este documento aquí se ve el documento original que sirvió para hacer estas tarjetas de preguntas y respuestas. Cada cara por detrás tiene la respuesta. 00:01:13
Y la tercera innovación fue un taller del aula virtual que es la tarea que permite que los alumnos se evalúen unos a otros 00:01:38
Una vez hecho y subido su trabajo a la tarea, se evalúa con una rúbrica preparada previamente por el profesor, por mí 00:01:48
Y donde otorgan una calificación por cada ítem, por cada punto que hay que calificar 00:01:55
La precisión y la honestidad en las calificaciones quedan evidenciadas al contrastarse con las de otros compañeros 00:02:00
De modo que así se califica el trabajo de evaluación 00:02:05
Se puso en práctica con un comentario de texto el año pasado pero se han perdido los datos al haber desmatriculado los alumnos anteriores y matriculado otros nuevos en este curso. 00:02:07
Aquí tengo una captura de pantalla de los resultados del curso anterior y en este curso pues está preparado aquí como se puede ver en las fechas otro taller que está empezando a funcionar, están realizando los alumnos en este momento. 00:02:16
aquí vemos los criterios de calificación preparados de distintos temas presentación 00:02:35
corrección ortográfica extensión no cada punto tiene cuatro puntos para valorar tiene 00:02:43
cuatro grados de calificación por si decir y esto pues va a ser muy preciso cada 00:02:50
Idioma/s:
es
Autor/es:
Eduardo Madrid Cobos
Subido por:
Eduardo M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
6
Fecha:
17 de febrero de 2024 - 21:25
Visibilidad:
Clave
Centro:
CEPAPUB ORCASITAS
Duración:
02′ 57″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
80.52 MBytes

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