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Creación de contenidos digitales-exelearning

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Subido el 15 de julio de 2023 por Oscar M.

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Creación de contenidos digitales-exelearning

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Hola, buenas tardes. Voy a proceder a explicar la secuencia didáctica que se encuentra en 00:00:00
este Excel Learning. Está ubicada dentro de mi página web, está incrustada. En la 00:00:09
primera sección explico una contextualización donde justifico el por qué se realiza esta 00:00:20
secuencia, los objetivos didácticos de la secuencia de aprendizaje. Posteriormente continúo con las 00:00:28
competencias clave, explico cuáles son las competencias clave, competencias específicas y 00:00:35
los criterios de evaluación que está unido con la rúbrica que posteriormente los alumnos podrán 00:00:40
ir en acción de esta rúbrica virtual, donde pueden ver la participación y colaboración, 00:00:48
la distribución de las tareas, la integración entre los miembros del equipo y la asunción de 00:00:57
las funciones y responsabilidades dentro del grupo. Es una situación de aprendizaje que consiste en 00:01:01
realizar una actividad complementaria, pero que previamente habrá seis sesiones. La séptima 00:01:08
sesión será la salida y la octava y la novena será la presentación de los proyectos. Desde 00:01:16
la 1 hasta las 6 se van a realizar diferentes actividades para trabajar los diferentes roles 00:01:23
de cada uno de los alumnos, los entrenadores, los periodistas, los biólogos, los exploradores y los 00:01:31
diseñadores gráficos. Teniendo en cuenta estas funciones, cada uno de los alumnos tendrá una 00:01:38
responsabilidad que viene explicada aquí. Este es el proyecto final que tiene que entregar cada 00:01:46
uno de ellos. Todos pertenecen a un grupo, por lo tanto son seis grupos de cinco alumnos y dentro 00:01:55
de cada grupo habrá un entrenador, un periodista, un biólogo, un explorador y un diseñador gráfico. 00:02:01
Esta función está integrada en el rol virtual. Hay un link que hace que se une y fusiona la 00:02:06
virtual de primero de la ESO. Aquí está la plantilla de creación de grupos, la descripción 00:02:16
de cada una de las tareas, la excursión del Cerro del Viso. Este es el vídeo que terminan 00:02:22
haciendo. Tiene que ver con evitar lesiones y luego tiene un cuestionario de autoevaluación, 00:02:27
una grabación de imágenes donde se explica dónde se encuentra ubicada la autoría de este 00:02:37
Excel Learning, las áreas que están involucradas y el título. También las herramientas para adaptar 00:02:46
el Excel Learning en el cual se pueden aumentar y disminuir las letras. Se puede cambiar las 00:02:56
fuentes poniendo otro tipo de fuente. Se puede traducir. Se puede leer. 00:03:04
Idioma/s:
es
Autor/es:
Óscar Mesanza Jaldo
Subido por:
Oscar M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
9
Fecha:
15 de julio de 2023 - 1:16
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ISAAC PERAL
Duración:
03′ 15″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
100.34 MBytes

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