Exelearning - Guía didáctica
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Videotutorial donde se muestra cómo crear una guía didáctica en la primera página
No es necesario, pero yo voy a mejorar mi guía didáctica, ya que he ido haciendo
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capturas de pantalla de los principales elementos que van a orientar cómo
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utilizar este contenido educativo. Pulso en guía didáctica, que lo tengo aquí,
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y vamos a el lápiz. Lo primero que tengo es, vamos a hacerlo más grande para que
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se vea mejor, contenidos. Han distribuido los contenidos. Para acceder a ellos,
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pulsa el panel de la izquierda. Si quieres acceder tienes que pulsar un
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contenido que se haya desplegado. Aquí va a ir una imagen,
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una captura de pantalla que yo he hecho, que la he llamado guía 1, donde se ve
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cómo desplegar
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los sillypices. En este contenido se muestra cómo usar
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el panel lateral para ver los contenidos que queremos. En la segunda imagen, en la segunda
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captura de pantalla, yo muestro en guía 2 cómo aparecen los contenidos colapsados y
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dónde hay que pulsar para descolapsarlos. Lo hago más o menos del mismo tamaño y ya
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tengo una segunda imagen. Para un cesto y salud, este apartado, encontrar los vídeos
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que te permitirán, he hecho también la captura de pantalla,
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he hallado una imagen donde, en guía
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3, muestro cómo acceder a estos vídeos.
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Estos vídeos los puedo tener, estas imágenes, las puedo
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colocar del mismo tamaño, en este caso 636, y esto lo voy a poner
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también en 636, y la centro.
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Bien, ya tengo otra imagen, actividades, ancla de actividades, he hecho una captura de pantalla también sobre las actividades, voy a agregarla aquí, en la imagen, la guía 4 era, me parece, abrir, 636, la medida, aceptar, y le doy a centrar.
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¿Cómo se accede a las actividades? Pues como pone aquí, pulsando en el panel de la izquierda, accede a las actividades.
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Herramienta de accesibilidad. Y aquí hay unas capturas de pantalla de la barra de accesibilidad.
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Esta primera, que es la guía 5, la pongo del tamaño de todas, 636, aceptar y la centro.
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Y en esta primera pantalla muestro lo que pasa cuando se pulsa en más info.
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Añado la siguiente, captura la pantalla, guía 6, abrir, 636, aceptar, la centro y donde hay que pulsar para la opción de flotar.
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Para la opción de leer será la siguiente. Captura de pantalla, la 7, también en 636, aceptar, la centro y si pulsas leer y aquí tenemos en la imagen leer.
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La siguiente, el círculo azul, añado imagen, creo que era la 8, abrir, 636, ancho, aceptar, la centro y tengo ahí la captura de pantalla, la imagen de ese apartado.
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Ahora la opción de A más y A menos para aumentar el tamaño de la letra es la guía 9, abrir, 636, aceptar, centro y ahí queda la imagen.
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Y la última, para la fuente, añado la imagen, que es la guía 10, abrir, 636, de ancho, aceptar, y la centro, y esa es la fuente.
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He creado estas imágenes para que quede mejor mi guía didáctica.
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Si guardo, pues ahora en la visualización previa, en baloncesto tenemos en la primera página la introducción, los objetivos de la unidad con esa imagen ilustrativa, la guía didáctica donde cómo se acceden los contenidos, cómo se despliegan, qué hay en baloncesto y salud, qué hay en actividades y cómo funciona más o menos la herramienta de accesibilidad.
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hecho una captura de pantalla y le ha añadido yo una flechita
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y después la etiqueta y el resto de contenidos irán en
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contenidos reglamentarios elementos del juego violaciones baloncesto y salud
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actividades y la evaluación y todo esto deja terminado perfectamente terminado
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nuestro excel
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- Autor/es:
- Elías Gutiérrez
- Subido por:
- Elías G.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 8 de octubre de 2023 - 14:34
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI SAN CARLOS
- Duración:
- 06′ 28″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 38.37 MBytes