Exe Geografía básica
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En este vídeo vamos a ver cómo he creado una actividad de C-Learning. Está planteada
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para el tema de geografía básica. Con esta actividad vamos a aprender las
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nociones básicas sobre geografía de nuestro país. Está basada en la
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metodología de aprendizaje Flipped Classroom para que los alumnos desde casa
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puedan acceder a este vídeo y puedan ir contestando a las preguntas que se
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van planteando y nosotros pues podamos tener acceso a esa información. Todas
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estas son las preguntas que se van planteando en estos minutos y luego
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podemos ver si han acertado y si han completado todas, si han visto todo el
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contenido y han contestado las preguntas, teniendo oportunidades para hacerlo. En
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cuanto a las propiedades pues vemos que la descripción del título sería
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geografía básica, la autoría, la licencia que se ha establecido, que es un
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cuestionario que está diseñado para todos los alumnos, incluidos los de
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necesidades educativas, que se plantea para fuera del centro educativo o a
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distancia para que lo puedan hacer en casa porque vamos a recibir ese feedback
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y vamos a poder dedicar tiempo a resolver dudas acerca de lo que se ha
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trabajado en ese primer momento y podemos establecer ese punto de partida
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de una manera en la que utilicemos el tiempo de clase para resolver dudas o
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atender a los alumnos que puedan tener mayor necesidad.
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Nosotros vamos a ver en cuanto al contenido, que es una actividad
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interactiva en la que se ha establecido pues que es un vídeo en el que van a ir
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planteándose en distintos momentos pues preguntas. El alumno responde dónde se
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sitúa, pues en este caso evidentemente lo tenemos que marcar bien, si lo
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marcásemos y la respuesta fuese incorrecta pues nosotros solo lo veríamos.
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También hemos acertado dos en este momento que marcamos al azar incorrecto
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ya sabemos que los alumnos manteniendo esa calificación, que los alumnos han
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fallado mucho pues nosotros vamos a poder verlo de nuevo el vídeo y os van a ir
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respondiendo. ¿Cuál va a ser la nota media? La del promedio que obtengan nuestros
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alumnos porque no queremos que realicen el cuestionario y simplemente luego
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respondan de forma automática sino que tengan acceso a esa información. Está
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creado a través de un vídeo en el que hay subtítulos que es muy fácil para los
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alumnos y es muy visual.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- María Dolores Moro Pulido
- Subido por:
- Maria Dolores M.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 26 de julio de 2023 - 18:47
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES ESCUELA DE HOSTELERIA
- Duración:
- 02′ 33″
- Relación de aspecto:
- 1.88:1
- Resolución:
- 1920x1020 píxeles
- Tamaño:
- 214.08 MBytes