Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

Tarea 6 - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 20 de junio de 2023 por María Del Rosario H.

8 visualizaciones

Descargar la transcripción

Aquí hemos realizado un canva para una unidad de inglés en tercero y de primaria. 00:00:01
En esta unidad vamos a trabajar los hábitos y las rutinas y con qué frecuencia realizan estas actividades. 00:00:11
Como objetivos y competencias será nombrar y escribir estos hábitos, estas rutinas, 00:00:19
usar los adverbios de frecuencia, ya que para qué se van a decir con qué frecuencia realizan estas actividades, 00:00:27
escuchar y leer una historia, desarrollar destrezas, hacer también, realizar actividades interactivas 00:00:34
y por último terminarán realizando ellos un vídeo. 00:00:42
Dentro de las actividades tenemos juegos de adivinar, tenemos más juegos y sobre todo también utilizaremos la pizarra digital para hacer memories 00:00:46
Por último terminarán realizando el vídeo que hemos dicho anteriormente en casa con el iPad 00:01:01
Lo hemos distribuido en una sesión para la introducción, seis sesiones para realizar las actividades y una sesión para la evaluación 00:01:07
Y por último la evaluación es un nivel de Movers a 1 y les evaluamos las cuatro destrezas 00:01:20
La de Listening, Reading, Writing and Speaking, que son las cuatro destrezas necesarias para el aprendizaje del idioma de inglés. 00:01:32
Bueno, aquí hemos realizado un ejercicio de evaluación donde ellos pueden ver varias oraciones, sentences, y tienen dos opciones, verdadero o falso. 00:01:47
Luego tienen también la opción de comprobar a ver si lo han acertado o no 00:02:01
Y para poder ver un poquito la calificación y el nivel que tienen 00:02:08
Bueno, aquí hemos realizado un PowerPoint de Microsoft 365 00:02:13
Y donde tenemos varias partes 00:02:24
Empezamos con un inicio 00:02:28
En el inicio, les hemos preparado a los niños los objetivos importantes a realizar. 00:02:31
Lo primero de todo, que deben entender correctamente lo que se pide en cada actividad. 00:02:52
Hasta la actividad número 3 es obligatorio. 00:02:58
Si al llegar a esa actividad se encuentran con alguna dificultad, pues entonces pasan directamente al repostaje. 00:03:00
Allí tendrán la opción de repasárselo bien para poder continuar con las actividades. 00:03:09
También le indico que tienen que disfrutar en el proceso, que no se trata de hacerlo rápido para llegar antes posible, 00:03:17
sino que se trata de hacerlo bien, no de llegar antes que nadie. 00:03:25
Bueno, luego tenemos la actividad número uno, que aquí tenemos un vídeo de inglés donde es como una presentación de todo el vocabulario que van a trabajar en la unidad. 00:03:28
En el número 2, en la actividad número 2, tenemos un geniali de las rutinas diarias, ya que ellos pueden ir pasando, igual viene con vídeos y a qué hora realizan cada actividad 00:03:58
y ellos lo tienen que ir diciendo, las horas, que también pueden repasar el tema de las horas en inglés. 00:04:24
El número tres, el número tres, a ver, tenemos una light worksheet y donde aquí tienen que completar en cada parte, 00:04:40
Tienen que rellenar en los huecos el vocabulario que se les indica arriba, que es el vocabulario que hemos estado trabajando durante la unidad. 00:05:02
En el repostaje que hemos dicho anteriormente que era para reforzar, tienen otro vídeo en donde viene otra vez todo el vocabulario de la unidad y toda la gramática. 00:05:14
Y aquí les viene muy bien por si tienen alguna carencia que les haya quedado. 00:05:27
Por último nos vamos al 4 con otro vídeo que además este tipo de vídeos les encanta 00:05:31
con vocabulario que es el que ellos estudian y por eso lo entienden 00:05:44
y les gusta por eso porque aparte de ser divertido y motivador 00:05:49
ellos entienden lo que están escuchando 00:05:55
Y por último ya llegaríamos a una evaluación. Una evaluación donde aquí en esta evaluación, aquí pues tienen como tres opciones. 00:06:00
a través de una imagen, ellos eligen la opción a la que se refiere la imagen y esta sería la evaluación. 00:06:25
Bueno y con esto pues terminamos. 00:06:40
Autor/es:
Rosario Huelga Álvarez
Subido por:
María Del Rosario H.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
8
Fecha:
20 de junio de 2023 - 9:17
Visibilidad:
Público
Centro:
CPR INF-PRI-SEC VALLE DEL MIRO
Duración:
06′ 43″
Resolución:
1920x0 píxeles
Tamaño:
271.81 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid