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Subido el 18 de julio de 2023 por Beatriz C.

6 visualizaciones

Esta es una presentación para el trabajo de la secuencia de aprendizaje "Viaje en el tiempo" de Smile and learn para Educación Infantil

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Hemos creado la siguiente presentación como contenido digital educativo con la herramienta 00:00:00
Canva. 00:00:04
Lo hemos elaborado desde cero para trabajar contenidos dentro de la secuencia de aprendizaje 00:00:05
de nuestro LMS Smile&Learn, llamada Viaje en el tiempo. 00:00:09
Esta secuencia de aprendizaje inicia un proyecto de investigación de aula sobre los principales 00:00:14
hechos del pasado. 00:00:18
Concretamente, la presentación permite iniciar a los alumnos en conocimientos básicos sobre 00:00:19
el antiguo Egipto. 00:00:23
El contenido está diseñado para trabajar contenidos del área 2, descubrimiento y exploración 00:00:25
del entorno, del Currículo de Educación Infantil, concretamente, va a llevarse a cabo 00:00:29
en una aula del tercer nivel del segundo ciclo de esta etapa, es decir, una aula de 5 años. 00:00:34
La primera diapositiva nos sirve para enlazar el LMS y proponer un reto que motive a los 00:00:39
alumnos, que sería ayudar a Lola y Javi. 00:00:43
La segunda diapositiva actúa como presentación o portada del tema. 00:00:47
La tercera tiene un índice elaborado con imágenes y flechas que facilitarán a los 00:00:53
alumnos el acceso a la información. 00:00:57
La cuarta diapositiva ayuda a los alumnos a situar la civilización. 00:01:02
Con continuación, de etapas de la historia que se han trabajado, las siguientes diapositivas 00:01:05
nos ayudan a introducir aspectos básicos sobre Egipto, utilizando vídeos, imágenes 00:01:09
y herramientas diversas que apoyan el lenguaje oral y atraen el interés de los alumnos, 00:01:15
como por ejemplo los jeroglíficos. 00:01:21
La diapositiva 12 permite satisfacer las necesidades de aquellos alumnos con un ritmo más rápido, 00:01:31
pues sirve como aplicación de conocimientos. 00:01:36
La última diapositiva anima a los niños a continuar con el LMS de Smile and Learn. 00:01:39
Las palabras de mayor relevancia se encuentran en mayúscula, ya que es el tipo de letra 00:01:44
que la mayoría de alumnos conoce y permite su acceso a niños con un ritmo más lento. 00:01:49
Además están escritos en la tipografía Taoma, que facilita su acceso a niños con 00:01:54
dislexia. 00:02:00
La interfaz es sencilla, guiando a los alumnos por la presentación de forma atractiva y 00:02:01
adecuada las características de esta edad. 00:02:05
La diapositiva no está diseñada para trabajarse en el grupo o en el aula, pero también puede 00:02:07
ser utilizada por los alumnos desde sus casas y familias gracias a la simplicidad de esta 00:02:11
herramienta. 00:02:15
El tipo de información que guía la presentación está escrito en minúsculas, ya que suponen 00:02:16
un reto para aquellos alumnos que se están iniciando, pudiendo contar con estos alumnos 00:02:21
para leer la presentación a sus compañeros y motivarse aún más en su progreso. 00:02:24
Los contenidos han sido diseñados para trabajar en la PDI del aula. 00:02:27
Los dibujos resumen las ideas y permiten el acceso a alumnos con más dificultades de 00:02:32
atención. 00:02:35
Existe contraste entre los colores para facilitar el acceso a aspectos relevantes. 00:02:36
Esta presentación se incluye como parte del blog del aula, del entorno web de EDUCAMADRID 00:02:42
y se integra dentro de esta secuencia de aprendizaje de Smile and Learn. 00:02:49
Idioma/s:
es
Autor/es:
Beatriz Cenjor Ramírez
Subido por:
Beatriz C.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
18 de julio de 2023 - 22:53
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI VIA ROMANA
Duración:
02′ 54″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
216.55 MBytes

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