Descripción aula virtual - Contenido educativo
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Descripción aula virtual Gestión Administrativa distancia
El aula virtual que paso a describir está situada dentro del aula virtual del IES Salón Soda Vieneda.
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El ciclo es el de gestión administrativa. En su modalidad de distancia pertenece a la familia de empresa y administración y el módulo es empresa y administración.
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Tal como se presenta, el aula virtual está dividida, su contenido está estructurado en secciones y en temas.
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Hay una guía didáctica en la que el alumno tiene recopilado toda la información necesaria, teniendo en cuenta el criterio de calificación, las entregas de las tareas de las unidades de trabajo, etc.
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Al ser un módulo a distancia es importantísimo tener claro las normas de utilización de los foros y aulas virtuales porque nos comunicamos sobre todo con los foros, tenemos avisos y aparte de eso tenemos también sesiones semanales,
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o al menos una sesión semanal los lunes de 7 y 10 a 8 y 5 en el que se desarrollan las tutorías, los alumnos preguntan las dudas que hace a través del WebEx, de la aplicación WebEx o también los alumnos que pueden asistir vienen presencialmente al aula, al instituto.
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instituto. Tenemos, aparte de todo lo que he dicho, las estructuras, también tenemos unos bloques.
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La estructura de las unidades de trabajo son similares. Primero, lo que encontramos es un
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foro de dudas en las que los alumnos, bien visto en los contenidos de la unidad de trabajo, pues
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Me preguntan dudas y yo se las resuelvo. Hay también un glosario de términos y aparecen los contenidos. En este caso sería la estructura funcional y jurídica de la administración.
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Bien detallados los contenidos, los alumnos pueden descargarse este contenido y de estas unidades de trabajo, para facilitar su comprensión y estudio, pues aparte del foro de duraz, hay unas orientaciones para alumnado, un mapa conceptual que es el resumen de ese contenido y una auto-evaluación.
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Una serie de preguntas, una serie de tipos de test en las que una vez estudiado el tema, el alumno podrá hacer un test o terminar, hacer intentos para saber si ha asimilado bien ese contenido.
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En cada una de las unidades de trabajo también hay al menos una tarea. Este es el enunciado de la primera tarea donde aparecen todos los criterios de calificación y estas tareas me las envían los alumnos para que yo las califique.
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Cuando la tarea es complicada, algunas veces le cuelgo la solución.
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Aparte del contenido que he comentado antes, yo puedo aclarar, por ejemplo, algún tipo de contenido, hacer algún tipo de aclaración.
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o colocar, por ejemplo, en este caso la Constitución Española, que es la que vamos a usar.
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- Subido por:
- Ana Maria P.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 30 de agosto de 2023 - 18:11
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES ALONSO DE AVELLANEDA
- Duración:
- 03′ 58″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 262.86 MBytes