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evidencias fundamentales 3 - Silvia Vergaz Gómez

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Subido el 19 de septiembre de 2023 por Silvia V.

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a Vergaz Gómez y os presento en este vídeo otro de los contenidos digitales educativos 00:00:00
que uso para crear contenido digital en el aula. En este caso no accedo con la cuenta 00:00:06
de EducaMadrid porque creé la cuenta hace muchos años ya que fue la primera herramienta 00:00:15
digital que empecé a utilizar. Este es mi perfil y bueno, utilizo Kahoot principalmente 00:00:20
para evaluación, ya que te proporciona unos gráficos y una serie de información importante 00:00:28
cuando se termina el CAHUT, indicando las preguntas que ha acertado y que ha fallado 00:00:38
cada uno de los alumnos. Se puede dar feedback a los alumnos una vez que terminan de responder 00:00:52
cada pregunta o bien al finalizar el cajut completo. Como veis no solamente lo he utilizado 00:01:00
para los alumnos sino que también lo he utilizado incluso en reuniones de padres para saber 00:01:06
un poco su opinión sobre ciertos temas y abrir un poco debate para tener en clase. 00:01:14
En algunas de las imágenes que utilizo son emojis que me parece que lo hacen algo más 00:01:23
atractivo para los alumnos. Como veis, podemos ver los resultados, podemos ver el 00:01:29
podio, podemos ver quién de nuestros alumnos no ha terminado el cajut del todo. 00:01:41
Incluso los alumnos pueden pedir algo de feedback si han tenido dificultad con 00:01:52
alguna de las 00:01:57
preguntas 00:02:00
he creado bastantes Cajut 00:02:01
que es la biblioteca que veíamos antes 00:02:05
pero bueno, como veis 00:02:08
también tengo otros duplicados 00:02:10
que ya existían por parte de 00:02:11
otros usuarios de Cajut 00:02:14
y simplemente lo que he hecho es revisar las preguntas 00:02:15
modificar 00:02:18
las que no eran aptas para 00:02:19
mis peques 00:02:22
o incluso modificar respuestas 00:02:23
adaptándolas 00:02:25
a los conocimientos de mis alumnos que tengo cada curso en el aula. 00:02:26
Una cosa que me gustaría resaltar de Kahoot y que también lo uso bastante por eso 00:02:37
es que en este caso lo usé por ejemplo para una actividad de comprensión lectora. 00:02:42
Se puede utilizar en la clase a modo de juego donde todos participan a la vez 00:02:50
o se puede asignar para que lo hagan en casa y que cada uno siga un poco su ritmo de aprendizaje. 00:02:55
Y esto es todo, se ve cajudo. 00:03:05
Valoración:
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Silvia Vergaz Gómez
Subido por:
Silvia V.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
7
Fecha:
19 de septiembre de 2023 - 18:46
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI JULIAN BESTEIRO
Duración:
03′ 07″
Relación de aspecto:
16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:
3360x2100 píxeles
Tamaño:
240.25 MBytes

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