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Subido el 13 de junio de 2023 por M.hontanares G.

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Tarea 6

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Hola, buenas noches. Paso a explicar la infografía en primer lugar relativa a mi situación de 00:00:09
aprendizaje, el colegio, mi colegio. Esta situación de aprendizaje está centrada en mi colegio 00:00:19
ya que considero que la vuelta al cole supone un nuevo reto en los niños ya que se enfrentan 00:00:26
a nuevas situaciones y la forma como resuelvan esta experiencia influirá en la visión que 00:00:32
forjen en un futuro del mismo. En cuanto a algunas de las actividades que me planteo 00:00:37
para este periodo, como fundamentales serían las rutinas de entrada, que les dé seguridad 00:00:45
y les dé tranquilidad a los niños, como son el saludo, el colgarlos en seres en los 00:00:53
distintos espacios que establezcamos para ello, los juegos de bienvenida, juegos de 00:01:01
presentación. Entre todos estableceremos las normas de nuestro aula y como metodología activa 00:01:06
pondremos en práctica el aprendizaje de servicio que nos permitirá descubrir nuestro colegio 00:01:14
acompañados por nuestros alumnos de sexto de primaria, que en algunos de los casos podrían 00:01:21
ser hermanos de nuestros alumnos. Como metodología siempre partiremos de las necesidades de los 00:01:27
niños, estableceremos un ambiente seguro y festivo para ellos, actitud siempre será 00:01:36
una actitud de escucha, estableceremos rutinas que les sirvan de referencia y les den seguridad 00:01:42
y crearemos siempre un clima de confianza con las familias de los niños dándoles participación 00:01:47
y permitiéndoles colaboración en nuestro aula y en nuestro centro. 00:01:58
En cuanto a los espacios y los recursos, los materiales, sobre todo al principio, serán pocos y bien organizados 00:02:02
Crearemos espacios individuales en el aula para darle seguridad, tales como casilleros, percha donde cuelguen sus enseres 00:02:11
y otros espacios para actividades en grupo y distintos rincones de actividades y de juego 00:02:20
En la evaluación realizaremos una evaluación a través de una observación continua y sistemática 00:02:25
e iremos constatando los logros y dificultades que los niños y niñas puedan tener en este periodo de adaptación al colegio 00:02:35
Para ello vamos a elaborar un registro individual de la evolución de cada uno de los niños 00:02:41
y recogeremos los datos interesantes y más relevantes en un diario de clase 00:02:48
En segundo lugar, en mi caso establecí y creé un libro de calificaciones teniendo en cuenta la primera evaluación, la segunda evaluación, la tercera evaluación y la final. 00:02:54
En la primera evaluación contemplo muchos de los ítems que hacen alusión a los objetivos que me he planteado trabajar con los niños en este periodo, tales como el juego libre por rincones, elegir los distintos símbolos para su percha, etc. 00:03:13
En el segundo trimestre el juego del viaje en tren para conocer las distintas dependencias, etc. 00:03:35
Y de igual forma en este apartado me he planteado algunas actividades interactivas para trabajar con los niños. 00:03:43
Un ejemplo es el trabajo de las normas, de manera que los niños tienen que arrastrar los términos al lugar correcto 00:03:57
En la asamblea hay que estar en silencio, tengo que estar sentado en la alfombra 00:04:08
Cuando quiero hablar tengo que levantar el dedito 00:04:19
Y al terminar de jugar tengo que recoger los juguetes. Este es un ejemplo de actividad interactiva donde si el niño cajea los términos en el lugar correcto, pues tendría un 4 de 4 correcto en este caso. 00:04:24
Otra de las actividades que me planteé es un crucigrama relacionado trabajando los colores. 00:04:46
Y bueno, pues a partir de ahí, lo siguiente que he trabajado es la presentación de un PowerPoint donde se trabaja el espacio de actividades con ritmos distintos de aprendizaje. 00:04:54
vinculando desde el inicio hasta la meta con distintas actividades interactivas 00:05:13
que pudiendo ser, pues eso, en el caso del inicio lo he vinculado a la Mediateca de EducaMadrid 00:05:23
a ver si... se ve que está vinculado pero no me lleva ahora 00:05:33
donde digamos que en el inicio parto de las instrucciones para realizar las distintas actividades. 00:05:40
En este caso establezco que las actividades van a ser motivadoras para los niños 00:05:58
que conocerán las distintas dependencias del colegio, 00:06:03
que conocerán los distintos materiales y rincones de su aula 00:06:06
y que conocerán de igual forma las normas del grupo que deberán de cumplirse para la buena convivencia. 00:06:08
Todo ello está dentro de la Mediateca de EducaMadrid, donde el vínculo me conduce. 00:06:13
En el número uno me lleva a un vídeo donde me explica las normas de convivencia a trabajar en infantil para con niños de tres años. 00:06:25
En el caso del número 2 me lleva a un Geniali con una asamblea, que en este caso es de Aurora Rubio Sánchez, donde se trabaja desde el tiempo, el saludo, las emociones, las distintas rutinas y los distintos aspectos que se trabajan diariamente en la asamblea. 00:06:41
En el caso de número 3, me lleva un Live Warships, que en este caso sería, pues, es un rompecabezas con formas geométricas, ¿vale? 00:07:11
Donde el niño, pues, tiene que ir creando, pues, eso, el árbol, la casa, que podría ser el colegio, etc. 00:07:30
Bueno, a partir del número 3 existe un repostaje y en el repostaje se trabajaría, es un vocabulario sobre el colegio, ¿vale? 00:07:41
Entonces, bueno, pues es un vídeo donde se trabaja el vocabulario relacionado con el colegio. 00:07:59
De igual forma, en el número 4 nos llevaría a un kizid, me parece que es, si no recuerdo mal, ¿vale? 00:08:06
Donde se trabajan los nombres, se trabajarían los nombres de los compañeros de clase 00:08:20
Y en la meta tendríamos ya otro, un vídeo, ¿vale? 00:08:25
Donde se trabajaría, nos explican, pues ahora en el colegio, las distintas rutinas en la escuela, que estableceríamos en la escuela. 00:08:34
Y, bueno, y básicamente, pues esta sería la explicación de las tareas relativas a las 3, 4 y 5 del curso de competencia digital. 00:08:45
buenas noches y hasta pronto 00:09:02
Idioma/s:
es
Autor/es:
Mª Hontanares Gómez Martínez
Subido por:
M.hontanares G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
9
Fecha:
13 de junio de 2023 - 21:43
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI VALDEBERNARDO
Duración:
09′ 06″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
63.14 MBytes

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