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Subido el 26 de julio de 2023 por Ursula C.

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En esta tarea número 6 se va a explicar en la infografía realizada en la tarea 00:00:00
número 3, la cual ha recibido el nombre de Clasicismo Musical. 00:00:07
En esta parte podemos observar la justificación en la que se justifica a 00:00:11
través de estas metodologías activas se va a llevar a cabo la actividad propuesta 00:00:16
para que el alumnado sea el propio protagonista de su aprendizaje y pueda 00:00:20
investigar sobre el periodo del Clasicismo Musical. A continuación 00:00:26
observamos los hábitos básicos divididos en tres bloques. El primero de los bloques 00:00:30
será la escucha y la percepción, el segundo de los bloques la interpretación, 00:00:34
improvisación y creación escénica y el tercero de los bloques los contextos y 00:00:38
las culturas de la época del clasicismo. Los recursos que se van a utilizar serán 00:00:43
los cuestionarios creados en el aula virtual, el visionario y escucha de 00:00:49
conciertos de la época del clasicismo, partituras impresas, presentación en 00:00:53
Canva, hojas pautadas, enciclopedias multimedia, la plataforma de web EducaPlay, 00:00:58
aula virtual de EducaMadrid y audiovisuales de YouTube. Los 00:01:04
contenidos que se van a abordar en esta actividad son los siguientes. 00:01:09
Se va a investigar sobre el contexto histórico, social y cultural de la 00:01:13
música clásica. Se indagará también en las características del clasicismo, 00:01:18
autores, instrumentos y agrupaciones instrumentales propias de la época. 00:01:23
También se abordará las formas instrumentales como los conciertos, las 00:01:27
sinfonías, música de cámara, cuartetos y sonata. La metodología que se va a 00:01:31
llevar a cabo para esta actividad será el aprendizaje basado en proyectos. En la 00:01:36
clase se dividirán en pequeño grupo de trabajo y cada uno de los alumnos 00:01:41
tendrán que investigar un tema elegido de forma democrática. Así pues, el número 00:01:44
de sesiones totales van a ser cinco, cada una de ellas con 50 minutos y será 00:01:49
ubicado en el segundo trimestre del curso escolar. En la primera sesión se 00:01:56
comenzará con un cuestionario inicial para identificar los conocimientos 00:02:00
previos del alumnado. En la segunda sesión se organizarán los grupos de 00:02:04
trabajo y se abordará el tema a investigar. En la tercera sesión se 00:02:08
seguirá investigando sobre el tema y profundizando en él mismo. En la cuarta 00:02:13
sesión se ultimarán los detalles del trabajo y en la quinta sección se 00:02:19
expondrá cada tema de investigación que se ha abordado por cada grupo de trabajo 00:02:24
y se llevará a cabo una evaluación. Espero que os haya gustado esta 00:02:30
presentación y muchas gracias por su atención. 00:02:35
Subido por:
Ursula C.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
26 de julio de 2023 - 12:50
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ATENEA
Duración:
02′ 41″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
51.30 MBytes

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