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evidencia1 Plataforma de aprendizaje y evaluación

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Subido el 13 de junio de 2024 por Ana Isabel V.

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A continuación, se muestra la gestión que hago como docente de una plataforma de aprendizaje y evaluación, en este caso, el aula virtual. 00:00:00
Estoy mostrando la asignatura de primero bachillerato de filosofía. 00:00:12
Entonces, bueno, ahora esto está ocultado, pero aquí vemos diferentes tareas que se han subido. 00:00:17
Bueno, por ejemplo, documentos de unidades didácticas, vídeos con los que hemos trabajado en clase, textos, también documentos con pautas, más actividades. 00:00:23
Bueno, también tienen aquí subido obras que puedan consultar, que tienen bastante. 00:00:39
Bueno, realmente si nos metemos dentro de lo que es una actividad, el trabajo, vemos los participantes, los dos grupos y el alumnado, el número de estudiantes que han entregado. 00:00:50
si vamos a ver 00:01:14
lo que es, bueno, utilizar una rúbrica 00:01:17
esto lo he utilizado como para que se co-evalúen 00:01:22
entre ellos, para que yo les pueda evaluar 00:01:27
es decir, hacer hetero-evaluación y además hacer 00:01:31
auto-evaluación, claro que aquí sería, ha participado, bueno, he participado 00:01:34
en primera persona, por lo demás 00:01:39
para ver que se valoren, cómo funciona el grupo, porque esto es para un trabajo en grupo 00:01:40
y realmente, bueno, pues el aula virtual como plataforma de aprendizaje, pues es muy útil. 00:01:47
Aquí vemos en la izquierda el resumen de todo lo que tienen 00:01:59
Textos, vídeos, lo que hemos mostrado 00:02:10
Respecto a la evaluación tenemos el ejemplo aquí de uso de rubricas 00:02:14
Podríamos ir a otras asignaturas 00:02:23
y ver también el uso 00:02:26
o poder darle los contenidos 00:02:29
en mi caso además 00:02:33
bueno, les he subido también 00:02:35
textos 00:02:37
libros 00:02:38
también trabajamos vídeos 00:02:40
y bueno, tienen pues 00:02:42
los apuntes 00:02:45
que también es muy útil el aula virtual 00:02:46
para eso, respecto a evaluación 00:02:49
también no solo las rubricas que utilizamos 00:02:51
en el aula virtual 00:02:53
es muy útil el cuaderno de clase que tenemos en raíces y así por ejemplo, muy útil porque además estoy mostrando el cuadro resumen 00:02:54
que te permite ver las notas que tienen en la primera evaluación, en la segunda, todas las actividades que han ido entregando y subiendo notas 00:03:06
Tenemos aquí para poner actitud, te hace un ajuste de la media y luego en la evaluación aquí pone la nota. 00:03:16
Es muy útil porque además esto se vuelca directamente en la parte de evaluación donde tenemos que subir los docentes las notas 00:03:25
y tenemos la opción de incluso cada actividad que se hace poner el aviso a las familias, un tick para avisar. 00:03:32
Entonces, realmente es una plataforma muy útil para la evaluación. Aquí a la derecha, además, a la izquierda salen los nombres y las fotos de los estudiantes, que no muestro por protección de datos. 00:03:44
y realmente estas son dos plataformas muy útiles 00:04:01
y para además la evaluación entre el aula virtual y raíces 00:04:08
pues son dos herramientas de gran utilidad 00:04:13
que como muestro aquí 00:04:17
pues utilizo, este es el ejemplo de un grupo de segundo de la ESO 00:04:18
la asignatura de valores cívicos y éticos 00:04:24
pero así con todos 00:04:29
y bueno, esto ha sido una muestra 00:04:33
en resumen para no alargarme más 00:04:38
voy a cortar aquí 00:04:41
que no quiero pasarme el tiempo, muchas gracias por la atención 00:04:44
Subido por:
Ana Isabel V.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
13 de junio de 2024 - 22:33
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES SIGLO XXI
Duración:
04′ 49″
Relación de aspecto:
2.17:1
Resolución:
1424x656 píxeles
Tamaño:
65.97 MBytes

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