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Infografía - Contenido educativo

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Subido el 18 de junio de 2023 por María Matilde B.

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Hola, mi nombre es Matilde Barroso y os voy a explicar la tarea número 2, que en este caso se trata de una infografía 00:00:02
que la tengo en mi classroom y aquí en un site. 00:00:09
¿Cómo he hecho esa infografía? Pues la he hecho de la siguiente manera. 00:00:12
He seguido siempre el mismo patrón para que no se pierdan en la explicación. 00:00:16
Les he puesto un título, un título general que es el tipo de condicionales 00:00:21
y he dividido la infografía en los cuatro condicionales que quiero que aprendan. 00:00:24
¿Cómo lo he hecho? De la siguiente manera. 00:00:28
En el tipo 0 le he puesto su título, con los tiempos verbales que tienen que utilizar, 00:00:30
lo he explicado en un texto con letra taoma, en la que cuando se da esa condición, cuando el resultado siempre es verdad, 00:00:34
he introducido una imagen y el ejemplo es If you heat water, it boils. 00:00:40
Si tú calientas el agua, pues hierve. 00:00:44
En el primer tipo de condicional es exactamente lo mismo. 00:00:47
Les he puesto en el título los tiempos verbales que tienen que utilizar, 00:00:50
lo he explicado en el texto cuando se da esa condición, 00:00:53
que se utiliza para el futuro y en los casos en los que es muy probable que la condición pasara. 00:00:56
Tengo la imagen, que para ellos representa algo muy visual, 00:01:00
y view study, you will pass, si tú estudias, pues aprobarás. 00:01:06
Y ellos lo entienden perfectamente. 00:01:11
En el número 2, lo mismo he hecho en el título, 00:01:13
¿qué tiempos verbales han de utilizar? 00:01:17
¿Cuándo se da esa condición? 00:01:19
lo he explicado en el texto, en el que expresa una posibilidad real en el presente, como 00:01:21
un deseo o un sueño, y en las dos imágenes que he añadido posteriormente expresan muy 00:01:27
bien y es muy visual lo que yo quiero que entiendan. En el ejemplo, if I had money, 00:01:33
I would buy a Ferrari. So, si yo tuviera dinero pero no lo tengo porque me lo han robado, 00:01:37
me compraría un Ferrari. Y por último, en el tercero, he seguido el mismo patrón 00:01:42
que en las anteriores. En el título, los tiempos verbales que hay que utilizar en ese 00:01:46
condicional. En el texto con letra taoma explicado que se utiliza el tercer tipo de condicional 00:01:50
cuando hablamos de una condición en el pasado que no ha sucedido. Y de nuevo les he puesto 00:01:56
dos imágenes y el ejemplo. Si yo no hubiera estado en el concierto yo no hubiera suspendido 00:02:01
mi examen. Finalmente la fuente la he obtenido de la información obtenida del libro de primero 00:02:09
de bachillerato. 00:02:16
Autor/es:
Matilde Barroso
Subido por:
María Matilde B.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
10
Fecha:
18 de junio de 2023 - 23:51
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC VILLALKOR
Duración:
02′ 22″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
8.31 MBytes

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